「おい、おい―(🌸)―」
「い(🐟)いで(🔏)す(🌼)、(🤙)うる(🔂)さくたって、卑怯(🐴)者(🏏)になるよ(✒)り、(🥤)よっぽ(🥗)どまし(🔸)です。」
「そんなこと、あ(🏟)りません。」
「本田とか言ってた(🤖)よ(🙆)。」
誰よりも感(gǎn )激し(👢)たの(😴)は、恭一だった。正(🐺)義感の(🔯)鋭いわりに、気の弱い彼は、大(dà )沢(🔕)のこの言葉で、力(lì )強い支(📴)柱を得(🎰)た(🈁)ような気(🏂)がした。彼は、何よりも、それを次郎(🦍)(lá(🍸)ng )のために喜(🧜)んだ。そして、その(💪)日の授(🤒)業(yè )が終(zhō(🥋)ng )る(👶)までに、彼(😤)は、次郎(🎤)(láng )の生い立(🆖)ちや、彼(bǐ )自身の(🔫)次郎につい(🤕)ての考(🌻)え(😸)などを、(🛄)何(hé )もかも、大(🎏)沢(zé )に打(🔰)ち明けた。
「ど(🖨)うして? いいじゃないか(🏇)、(🎪)ちっとも恥ずか(🌓)しいこと(🚃)な(🙁)んか(😯)ないんだ(🏏)もの。」
大沢(🛍)は、(🗂)しばらく(👑)は、にこ(😄)にこしてそれを(📈)聴(tī(🦖)ng )い(🧦)ていたが、そろそろみんなが(🚶)喧嘩腰になって(🐖)来たのをみると(🔉)、だ(🗑)しぬけに怒鳴(míng )った。
次郎はちょっと(🖨)まごつい(🛹)た。しか(😡)し、すぐ(➖)、一(yī )層(🆚)力りきんだ(🏷)調子で言っ(🥏)た(🍜)。
とにか(🕰)く、(🌺)こ(🏨)の(🔩)ことは、彼が中(zhō(🕑)ng )学校の先(📆)生(shēng )にかけて(🤞)いた期待が大きかっただけに(🦈)、彼をこ(⚽)のう(💃)えも(🛷)な(🀄)く淋しが(👅)ら(😮)せた。そして、(🎤)ある先生(shē(💏)ng )の授業のおりなどは、その(👶)時間じゅう、小(xiǎo )学校の(🎨)教室(🦁)で権田原先(xiān )生に教わって(🍩)いた(🧔)頃のことを思(💑)(sī )いうかべて、筆記(🤑)帳(zhàng )にそ(🎟)の似顔(🅾)(yá )をいくつ(🚑)も書(shū )き並べていたことさ(🈵)えあっ(👶)た。しかし、一ヵ月、(🕗)二ヵ月とた(🈺)つうちに、中(zhōng )学(xué )校(📀)という(🍾)ところは(🍭)、どうせそ(🐹)う(🧀)したものだ(🚅)、と諦める(📉)よう(👿)になり、その淋(✖)(lín )しさ(👱)も、いつとはなし(📁)にうすらいで行っ(🐘)た(🚤)のだっ(🙅)た。
「え(😠)え、見てたんです。地(dì )べ(🤑)たを見るのは無(wú )礼だ(💽)って(🤚)言うから(🍇)、顔(yá )を見(👛)てた(⚫)ん(📘)です(🦄)。」
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