バラエティ番組《二 次元 彼女 エロ》2行目ライン
二 次元 彼女 エロあらすじ
「(🅿)失敬だとは(🍌)思わんのか。」(⏬)
「(🎈)それがきっと(🥤)大(🍔)きな問題に(⤵)な(🕠)ると思うね。」(📮)
「それ(🧕)はそうと――」
町は(🚵)ずれからは松並(bìng )木の(🉑)土(tǔ )手が(🎞)広々とした青田のなか(😚)をう(🕔)ねって(🕯)つづいている(📯)。左(💐)は、ほぼ五(🙋)六間ほど(🕯)の(👰)川で、向こう(♐)岸もやはり松(sōng )並(bìng )木の(🚿)土手である。旧藩時代のさ(🛁)る名(míng )高い土木家が(🍓)、北(bě(🧡)i )山の(🏍)水を町にひくために(🏰)開(❄)(kā(💲)i )鑿(záo )かいさくした水路(💱)(lù )だそうだ(🗾)が、(🚏)いつ(🗻)も(🦓)探(🚦)(tà(🈴)n )さ一二(è(🔼)r )尺(🌱)ほどの清冽せいれつ(🎦)な(🌶)水(shuǐ )が、かなりな(⛪)速度で、白(💂)砂(shā )の上(📫)を(⏯)走って(🥛)い(🆎)る。その水は町に流れ入る直(zhí )前に直(🏵)角にまがっ(🥡)て一(yī )丁(♟)ほど東に(🕵)流(🚮)(liú )れ、もう一(📇)度(🗯)直(🌖)角(🎱)に(📼)南(🌹)にま(🤽)がって、町(🥞)はずれ(😢)の橋の下をくぐってい(🍘)るのである(📰)が、その角(🎋)のあたりには、(🥨)背(bè(👲)i )丈(⤴)せ(🌨)たけぐらいの渕(🎵)(yuān )が出来ており、(🛴)夏(xià )になる(🤾)と、このへ(⛰)んの子(zǐ )供(📒)たちは(🤹)、よく(🎂)そ(🎩)こで水をあびる。土(🚤)手をとおって通学して(⛄)いる中学生の中(💤)にも、学校のかえり途(🤞)には、子供(🎧)たちにまじって水(💬)を(🕣)あびて(♐)行(🏢)(há(🐸)ng )くものが少くは(🔨)ない。次郎(láng )もお(🏉)りおりその仲間に加わる一(🏍)人だが、きょうは、とくべつ暑かったにもかかわらず、(🍟)そこを見むきもしな(🌪)いで通(🌺)り(🐳)ぬけ(🚲)てしまった。それから五(🙈)(wǔ )六分も(🌦)行(háng )くと、一(🔐)心(xīn )橋という橋がかかっており、道を(📹)へだてて、(👨)駄(duò )菓(guǒ(📄) )子やところてんな(🏡)どを売(mài )る小さな茶(🕝)店がある。次郎(láng )は(🔧)、(🚄)その半(🥌)丁ほど手(shǒu )まえに来たと(📋)き(🐡)、今ま(👱)でうつむ(♿)きがち(📜)にな(🍒)っ(🚫)て(🦑)いた顔を(📲)あ(🌳)げて、ふと(🙇)向(👮)こうを見た。すると、橋(qiáo )のたもとの(💓)大きな(🥏)松の木(😹)かげに、(🐾)帽子をわ(👃)し(🎁)づ(💵)かみにして向(🚆)こうむきに立(lì )っている一人の中学生が眼にとまった。馬(mǎ )田である。制(🎊)服のボタン(🌹)をすっかりは(🏎)ずして胸をはだけているら(🎓)し(🍪)く、襟(🔲)が(🦁)首の(✉)両がわには(✂)ね出し、(🙅)腰(🥪)にあて(📁)た(👐)左手のうしろ(🕑)に裾がたくれあがっている。
と(🏿)道(dào )江(jiāng )も眉(méi )根を(🚤)よせ、肩を(💰)すぼめた。
次郎はだまっ(👚)て(🤩)朝(🎴)顔(yá )の鉢(🗃)(bō )に眼をやった。しぼ(🤸)んだ花が、(🧚)だらりと、つ(🚒)る(❄)にくっ(📎)つ(🕖)い(👏)ているの(🛑)が、いや(🛩)に彼の気(qì(🏨) )持をいらだたせた(🅾)。すると、(⛩)
次郎は(🧜)、そう(🕒)言って、視(shì )線を道江(jiā(😙)ng )の方(🤓)に転じながら、
次郎は(🕣)思(sī )わず立ち(🔟)どまった。馬田(💟)と言葉をかわ(😝)すのが、きょう(🍟)はとくべついやな気が(🍊)するのだっ(🥣)た。しかし(🧟)、彼はかく(🏵)れる気にはなれなか(🛐)った。かくれたりするのは、相手が馬田であるだけに、よけ(🛀)い(📿)卑屈(🌗)なように思え(🗞)た(🔁)の(🎎)である。
「そりゃあ、思うでしょう。」
(🔆)それ(🛶)に(🏐)よると、血書(shū )のことは、もう昨(zuó )日のうちに警(🌾)察や憲兵隊の耳にも入(🕢)り(🔙)、県の学(⏯)務課にも通報(bào )さ(😙)れていた(💡)らしい(🌉)。今朝(cháo )は(❣)さっ(👁)そく(⛎)そのことで学(🏜)務課の方から(🔡)電(diàn )話がかか(🖊)って来た(👷)。校長は(🧀)ちょ(😌)うど(🥔)その時四人(rén )の代表と会っている最中(🕰)(zhō(🎀)ng )だった(📳)ので、教(🖤)(jiā(📬)o )頭(tó(🐠)u )が(⏰)代っ(⭐)て(📏)そ(😮)のこ(🤮)とを(🍣)報告すると、では(⬇)一(yī(😜) )応(yīng )おだやかにその血書を受取るがい(🤕)い。そして校(🕜)(xiào )長自(zì )身そ(🤮)れ(🖨)をもってす(♉)ぐ県庁に(🏠)出頭するよ(🆗)うに、ということだっ(🏢)た(👇)。教頭(tóu )が紙片に書いて(🦂)校長に渡し(🕙)たのは、(🍵)そのこ(🐜)と(🕋)だ(🤜)ったに(👾)ちがいない、という(📢)ので(🔜)ある。
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