先生(🏌)は一帳羅(🏺)い(🔢)っちょ(🌀)うらの羽(😡)織とはか(🕛)まをつ(🌨)けて出迎えた。
千三(🌌)はじっ(💀)と(🍂)考(🤭)え(🚫)た。
先生は一(💚)(yī(⏯) )帳(zhàng )羅いっちょうらの羽(yǔ )織(🔡)とはか(🕘)まをつけて出迎(yíng )えた。
光(🔌)一は(👩)四人を見まわした、一同はだま(🎎)った。
見(🖌)物人(🦀)は立ち(🐕)あが(😠)って(🔎)その方を見(jià(🚞)n )やった、同時に「わあッ」という(🎛)笑声が一(🕙)度に起(🌦)こった。
「今日はゆっ(🕖)くり(📉)遊ん(📗)で晩(🕕)には(🏿)早(🦍)く寝ることにしよう、(😅)いい(⛽)か、熟睡(shuì )するんだぞ、ひとりでも夜(🔨)ふ(🐐)かしをすると明(míng )日は負け(🌒)るぞ」
実際(😃)そ(🍁)れ(👦)は師範生徒からでたうわさ(🚜)である、(🤓)師(shī )範生(shēng )徒は中(zhōng )学(🌍)生(shēng )にくらべる(🔸)と学(xué )資も少(shǎo )ないし、ま(😢)た富める父(🎿)兄をもた(😜)ぬとこ(⛔)ろ(💋)からなにか(🐰)につけて不(bú )自由(🔪)勝ちである、それ(🔑)に反して中学生(🌡)は(🎥)多(🚆)くは相当の(📡)資産あ(⏫)る家(🥧)の(🥃)子(⛅)である、か(👣)れ(🛩)らは自(🌍)由(yóu )に(🍷)ぜいたくなシャツを買い、ハイカ(🌩)ラな文房具を用い、(🍮)活動(💏)や芝居な(📍)どを見物し、(🕴)洋(yáng )食(🆙)屋(🤸)へ(♿)も出入りする(🚣)、そう(🏝)させるこ(🔴)とを不(📇)(bú )純だと思わない父兄が多いのである。
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