バラエティ番組《全日本 フェラ 選手権》2行目ライン
全日本 フェラ 選手権あらすじ
「(👡)次郎さんの板木の打(🕥)ちかたには、行(🤕)事の(📿)性(xìng )質(zhì(🦊) )や、そのと(🥑)き(🌭)どきの必要で、(🖊)少しずつ(💌)ちがった調(⚡)子(zǐ(💪) )が出ますわね(🌏)。あたしは、(🛫)それがいいと思(💡)いま(🐦)すの。それでこそ(👃)、そ(🚃)のときど(🤗)きの気分が(👛)出る(🏓)んですもの。板木だ(📈)って(🚙)、打ちかた(🍲)次(🏝)第し(🐟)だいでは芸(🛰)術(🚙)になりますわ。あ(❗)たし、次郎さんの板木の音(🚶)をきい(❓)ていると(💍)、いつも(🌑)そう思(🗝)いますの(🕸)よ。先生には叱しかられ(🕦)る(🚎)かもし(🐅)れ(🗣)ないけれ(💤)ど、今朝の打ちかただっ(🛰)て、頭(🧝)か(🏫)ぶせ(👈)にわるいとばかりいえ(😤)ないん(🍶)じゃないかしら。」(⏳)
「ちょっ(✒)とぼくに打たしてみてください。」(⚽)
(🏞)それから、朝(chá(🚕)o )倉(🧓)(cāng )先生は、何(🐶)かお(👫)かしそ(🤽)うにひとりで笑ってい(🛩)たが(🎐)、(😘)
「(♋)それに、(🌷)今朝はすい(🤽)ぶん寒か(💳)ったし、平木(👈)中佐(zuǒ )どころではなかったんだろ(✊)う。」(📀)
先生は(🕍)、しか(🔭)し、(🚔)まもなく顔(🔒)(yá )をまっすぐにした。そし(🚸)て、これま(🏖)での(👼)激(🤺)し(🗜)い調子とは(🤑)うって(🔬)代わ(👨)った、沈(shěn )しずんだ調子で言葉(yè )をつづけた。
(😃)しかし(🚴)、つぎ(🐯)の瞬間(🤛)しゅんかんに(😚)、かれの(✔)頭(🥣)にひ(😩)らめい(🤠)たのは大河無(wú )門(mén )のことだった。かれ(🚢)は、すると、も(🈯)う飯島の(🛅)存在(zài )を忘れ(🆔)て、大河の姿を便所のあち(👪)らこちらに(🕡)さがしていた。
(🚧)大(dà )河は、(🐂)あきれたように、そ(👰)の(🏖)手ぶりを見つめて立ってい(🐞)た。次郎(🥌)(láng )は(🤐)、し(🚝)かし、(🏊)それには気(qì )づ(🤗)かす、おなじ乱(〰)暴(bà(🐰)o )な調子(🏑)で(🎻)、つ(🥛)づけ(🎪)ざま(🏄)に三四十も打(🔅)つと、急にぴたりと手をやすめた。そして、半(🌫)ば(📃)笑いな(🏽)がら、言った(🔕)。
(🚾)こ(🆘)の一週間(🚯)(jiān )は、塾生たち(🎁)にとっては、(🔃)ま(🏧)ったく奇妙(🎮)き(📎)み(🚊)ょう(👩)な(🖥)感(😝)じのする(🥙)一(👺)週間(jiā(🎇)n )だ(🚎)った。朝(chá(📎)o )倉先(xiān )生(🏂)夫妻(qī )も、次郎も、生活(😡)の細部の運営に(😖)ついては、自分たちのほうからは、何ひとつ指図(tú )さしずをせず、また(🌓)、塾生(🥂)た(🐟)ちから何かたずねら(🍪)れても、「ご随意(🏛)ずいい(🔇)に」とか、(🤱)「適当に考えてやってくれたまえ」(🔇)とか、「(🤥)みん(🚽)なでよく相(xiàng )談してみるんだ(🐇)な」と(🕠)かい(🕴)っ(⛩)たような返(🍸)事(🤠)をす(🤕)るだ(🍆)けだったので、とか(🌂)くかれらはとまどいした(✴)。中(zhōng )に(🐇)は(🏴)、それをいいこ(🍕)とにし(🔤)て、ずる(🕔)くかまえるも(🥥)のもない(🈁)ではなかった。その(📨)結果(🎌)、む(⛎)だとへ(🐪)まと(😌)がつぎつぎにおこり、かれらの共同生活のすがたは、見た(💨)眼めには決(jué(⛵) )し(🚠)ていいもので(➿)は(🧔)なかった。時(🗜)には(🥥)、(😍)不(🙊)規律(✈)(lǜ )と怠慢たいまんだけが塾堂を支配(pèi )して(🔈)い(🍳)るの(🥁)ではないか、(🐆)と疑(yí(💷) )われるよ(🙈)うな場面もあり、もし学ぶこと(💩)よ(👆)り(🥥)も批評することにより多(🎸)くの(🛏)興味を覚えている参(cā(👹)n )観者がたずねて来たとし(♓)たら、その(🚏)人は、批評(píng )の材料をさがす(😡)の(🕞)に、決(jué )して(🌷)骨は折れな(🍛)かったであろう。
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