(🎤)何処(🍫)で教(🍍)わるともなく、(🍍)鞠子(zǐ )は(🦂)こ(😐)んなことを覚(jiào )えて来て(🕞)、眠る(🔭)前(qián )に家(jiā )中踊って(🗯)歩(👞)いた。
別(bié )荘の入口には楼の名(míng )を彫っ(💼)た額も掛った。明るい深(⛏)い(📒)緑(lù )葉(yè(🗒) )の反(🔋)射は千(🏈)曲川(chuā(✴)n )の(📭)見え(🈶)る座敷に満(🍡)ちて、そこ(📣)に集っ(🚄)た湯上りの連中(🏚)の(🐩)顔(yá )にまで映った。一年に二度ずつ黄(huáng )色くなる欄てすりの外の(🤢)眺めは緑に調(🏟)和(hé(🐍) )して画(huà )の(🐽)よう(🚉)に見えた。先(🎃)生は茶を入れて皆な(❎)を款(🧜)待も(🐌)てなしながら、青(😘)(qīng )田の時(shí )分(🚺)に聞(🚡)え(💴)る(❔)非常に(⚽)沢山な蛙の声(➰)、夕方(🚻)に見える対岸の村落の灯の色など(🐙)を語り聞かせた。
(💭)と呼ぶ声が起(qǐ )っ(🎊)た(⏯)。音吉の弟は人をめがけて大(dà )き(⚡)な石を振揚げている。
「先(🍃)(xiān )生(shēng )、虫じゃ(🛴)い(🍱)けま(🌳)せんか(🥟)」
七(🌪)月に入っ(⛹)て、広(guǎng )岡理学(xué(💧) )士(🧛)は荒町(😁)裏の家の方(🤬)で高(gāo )瀬を待受(shòu )けた。高(🍈)(gāo )瀬(lài )の住(zhù(🐽) )む町から(📅)もさ程離(lí(👘) )れて(🐜)いないと(🏙)ころ(📵)で、(🦃)細い坂(bǎ(🎐)n )道(😌)を一つ(👤)上れば体操(cā(🌙)o )教(🐰)師の家の鍛(duàn )冶かじ屋の店頭み(🛳)せさきへ出られる。高い白(🚅)壁(🐼)の蔵(🍮)(zāng )が並んだ(🙊)石(shí(🐲) )垣(📩)の下に(📿)接して(👁)、竹薮たけやぶや水(shuǐ )の(😅)流(💘)に取囲(tōng )と(😛)りまかれた位置(🌆)にある。田圃たんぼに近いだけに、湿気(qì )深(shēn )い。
塾(shú )の庭に(⛎)あ(🎊)る(😮)樹木(mù )の(💷)緑も深(shēn )い。清すず(😪)しそうなアカシヤの下には石に腰掛けて本(🏇)を開ける生徒も(🕗)ある。濃い桜の葉の(🆒)蔭には土俵が出(chū )来て、(🦌)そこで(👑)無邪気な相撲(pū )す(📿)も(🚞)うの声が起る。こ(🤸)の山(shān )の上(shà(🧔)ng )へ来(📕)て二(èr )度七(qī )月をす(🤝)る高瀬には、(🏊)学校(xiào )の窓(chuāng )から見える谷(gǔ )や岡が(😅)余(yú )程親しいものと成(chéng )って来た。その(🐸)田(tián )圃側たん(💭)ぼ(💂)わきは、高瀬が行(😱)っ(🚉)ては(➗)草を藉しき(🗞)、土の臭気(🏺)にお(🌉)い(💘)を(🔅)嗅ぎ、百姓の仕(🚫)事(shì(⭐) )を眺め(📩)、(🛸)畠の中で吸(🛒)う嬰児あ(🌕)か(⏱)んぼの(🎒)乳(🌭)(rǔ )の(🤾)音を聞い(👣)たりなど(🤖)し(🌜)て、(📚)暇さ(👴)えあれば歩き廻る(🦃)のを(💼)楽みとするとこ(⏭)ろだ。一(🚽)度消え(🛐)た夏らしい(🤞)白い雲が復(⬛)た窓の外(😉)へ帰(guī )っ(🈵)て来(lái )た(🅱)。高瀬はその熱(rè )を帯びた、(💩)陰影(🧘)の(🌓)多(duō )い雲(🕵)(yú(🕺)n )の形から、(🕌)青空(kōng )を流(🦔)れる遠い水(🌼)蒸気の群まで、見分けが(👔)つくように成っ(🥕)た。
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