と、(💸)み(🏈)ん(🌇)なにきこえるよ(🛵)うな声で言いながら(🦖)、教(🐧)壇きょう(😜)だん(🎆)をおりてかれの(🅿)ほうに近づい(👌)て来た塾(🕌)生があった(〽)。飯島で(🏫)あ(🎋)る。次郎は(➖)思(💈)(sī )わず(📰)苦笑(xiào )した。何かむかむかするものが(👔)、胸の(🦃)底からこみあげ(😶)て来るよ(📌)うな気持(🎹)ちだった。しかし、かれは(🗜)し(🎧)いて自分をおち(🔵)つけ、
もう、そのころには、廊(🏼)下を行(🥏)き来(lái )する塾生たちの足音も頻繁(fán )ひんぱん(🗄)に(🔩)な(🦓)り、ほうぼう(🗑)から(💽)、(🖍)わざとら(💙)し(🍳)いかけ声(shē(🏿)ng )や、とん狂きょ(🐌)うな笑(🦕)い声(😓)などもきこえ(🕞)てい(⚡)た。ゆう(🔅)べ(💒)の懇談(🚧)会で分(🤓)担ぶんた(🕦)んをき(🛠)め、(🏍)かれら自身の室(shì )はも(🎩)とよ(🔧)り(🐙)、(🙉)建(jiàn )物の内(nèi )部(bù )を、講堂や(🐥)、広間や、便所にいたるま(🆎)で、全部(🐩)(bù )清(qīng )掃せ(🏤)いそう(🎹)すること(🌛)に(📢)申し合わせ(🍌)ていたの(🍯)で、か(😻)れらも、まがりなりにも(🔃)責(🎛)(zé )任だけは、果たさなけれ(🐋)ばならなかったし、それ(📝)に、(⚽)きび(👴)しい(💤)寒さと、おたがいの(🔁)眼とが、かれらを、外見だけでも(🤥)、いかにも忙いそがしそう(🏘)な活(😾)(huó )動(dòng )に駆かりたてていたのであ(📩)る。
「僕もそう思(sī )って(🚌)、わざわざ廊下(xià )に出て(🕕)見たんですが、当番は大(😈)河君(🛋)だったんです(👗)。」(🍾)
次(😞)郎(🃏)(lá(🎰)ng )は愉快ゆ(🤪)か(🐅)いそうに笑って、事務室にはいり、(💣)すぐ掃(🏛)除(❣)(chú )そう(🏾)じをはじめたが、その時に(🤝)な(🏅)っ(⚪)て、大河のにっと(👴)笑った顔(🛸)(yá )と、(🛏)そ(🌤)のあとで言った(🔷)言葉と(👝)が、変(biàn )に(📸)心(🍒)(xīn )にひっかかりだし(🍓)た。
(🧢)大河(⏭)(hé )は(🔔)、その時、ちょうど槌(chuí(🕑) )をふ(🎶)りあげたと(👾)ころだったが、それを打ちおろ(📒)した(☝)あと、ち(👵)ら(🌋)と次(🎏)郎のほうを見(jiàn )て、(🆕)あいさ(🤝)つをかえした。
かれは、(⬅)自分の(⬆)部(😔)(bù )屋の掃除(📽)をすますと、(🦐)そ(🥕)っと事(shì )務室(shì )との間の(🕶)引き戸をあけた(⏭)。い(😡)つもなら、そのあ(📦)と(💤)す(😹)ぐ事務室の掃除にとりかかる順序だったが、(🎉)しば(🏝)らく敷(🏕)(fū )居しきいのとこ(🧣)ろに突(tū(🚱) )っ立って耳(💐)(ěr )をす(👂)まし(🛎)た(🕴)。それから、足音をしのばせ(🆕)る(🕐)よう(♌)にして入り口(⛰)に近づき、ドアを細目(mù )にあけて、板(📂)木(mù(🐷) )のほう(🥔)に眼(yǎn )をや(🎟)った。板(bǎn )木は(😴)、事務室前の廊下(🍫)ろうかと中廊(lá(💈)ng )下(xià )と(🎞)の角に(🍏)、(⏰)斜(🏺)な(♌)なめ向(xiàng )きにか(🗂)か(💑)っていたのである。
大河は(🏛)、(🆗)ひとりごとのように、そう言いなが(🔪)ら(🙅)、(🐹)やはり打ちやめなかった。そして、相変(biàn )わら(🛬)ず板(bǎn )木に(🧘)眼(🗞)をすえ、
(💤)次(cì )郎(láng )は(👘)ぎく(🐇)りと(💏)して、う(🔳)ま(😞)く返事(♈)ができ(♍)な(🏿)かった(🧀)。大(dà )河のにっと笑(😐)った顔と、そ(🥃)の時言った(💪)言(🕝)葉と(☝)があら(🧟)ためて思い出(❤)されたのだ(🏁)っ(👟)た。か(🌲)れはし(🔦)ば(🌻)らく眼を(🃏)ふせていたが、
六(🥛) 板(bǎn )木の(🚵)音(yīn )
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