「もう間も(🔷)なく帰(💌)るころだわ。」
「ふむ。」と、徹(😍)(chè )太(tài )郎(láng )は感心した(🗻)よ(🈷)うにうなずいた(🚻)が、「し(🏥)かし、少し考(🕒)えが足(zú )りなかったとは思わないかね。」(🔎)
「用がないからさ(😍)。」
「見(✡)張り(🖖)って、(🥟)どうするの(🚳)?」(🤶)
五六(liù )分もたつと、(🍶)朝(📞)倉先生は手紙を書き終(🛎)えて、自(👠)分も縁側に(🆕)出(chū )て来(🔸)た。
「そりゃあ、道(🚁)江さ(🌱)んがここから学校(🔒)に通(👜)う(👾)のは(🚓)いい。そうする方が一(📥)番(👘)い(👖)い(⏫)と思うんだ(🔖)。し(😫)かし(🅱)、学校(xiào )の行き(😠)かえりに、次郎君が道江(🌩)(jiā(👗)ng )さんの用心棒(👕)になる(🈵)のは(👥)ど(🍝)うかと思うね(🦐)。」
「勝手(shǒu )に(⤴)そう思うなら、(😭)仕方がありません。」
次郎は、(🎴)朝倉先生の家(🐍)をあれほ(💑)ど重くる(♿)しい気持(chí )になって出(🔽)て(🗄)来なが(🚔)ら、馬田(🎉)と道江(💗)(jiāng )のうしろ姿を(🤝)見た(♋)瞬間(jiā(🏎)n )から、学校の問(wèn )題(tí )がま(💛)る(⬆)で(🧕)自分(📢)の(🐔)念頭から(💛)去(qù )ってしまっていた(📽)ことに気が(❔)つい(🏳)て、愕(🚫)然がくぜん(🌦)となった。
「何だい(🌜)、わ(⌛)け(🚻)が(😉)あるって。」
「悲観(🚬)(guān )しきって、どう(🌋)にもならないんだろ(❔)う。」(🎙)
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