そのあと、就(jiù )寝前の行(háng )事(shì )と(😎)して、最初(♌)の静(🏍)坐せいざ(🉐)がはじまった。塾生た(💶)ちは、各(gè )室ごとに、きちんと縦た(🦊)てにならび、朝(🍦)(chá(🌪)o )倉先(xiān )生の(🕞)指(😹)(zhǐ )導(🔬)にし(😅)たがっ(👘)てその姿勢(shì )を(🎡)とった(🛂)。
「(👋)うらまれやしませんか。」
「こ(🚝)んな寒い(🚂)朝に、死(🔣)ぬ気(🗄)にな(➗)ってみ(🏘)ん(🈁)ながはね起きてくれる(🆗)と(🧖)、平木(🌓)(mù )中佐に感謝(🚮)しても(🚢)いい(🌏)んだがね。」(🎢)
「(➡)ぼ(🏴)くもそうだと(🚀)思います。命令者に依(🚺)頼(lài )いらいする代わりに、(🐸)多数(🍟)の力(⤴)に依頼す(❤)るん(📄)では、自治とは言(yán )え(🚔)ませんからね。」
「妙(🎥)み(🖖)ょう(🐳)なもんだ(🙎)ね、選(🏒)挙なんて。」
かれは、(🌫)窓ガラス、窓わく、(🃏)板壁(bì(🗃) )、ふみ(🚺)板と、上(shàng )か(☕)ら下へ、つぎつぎに拭(shì )ふ(👒)きあげて行き(💨)ながら、おりお(🔐)りそ(🐦)とをのぞい(🏫)て飯(🚒)島の(🔈)様子に注意し(🔴)ていた(🍟)。そのう(🦅)ち(🌇)に、飯(♑)島は急(jí(🚮) )に何か思(🎙)い出したよう(🌰)に叫さけんだ。
かれは、むろん、そ(👢)のこと(🎋)に気(qì )がつ(🎨)いていた。しかし、(📣)べつ(⏫)に(🖐)気(🎲)をくさらしてはいなかった。毎回開(🌾)塾の当初(🙊)はそ(😺)うだ(🌹)った(👼)し、時刻(🦓)どおりに板木(mù(🔝) )が鳴る(🛋)こ(🥟)とさえ(🥔)珍(zhē(📂)n )め(🌛)ずらしか(🍿)っ(🧟)た(📦)ので、今朝(cháo )の板木当(🎞)番の正確さだ(🌖)けでも上で(💛)きだぐら(🏽)いに思(sī )ってい(🤚)たのであ(🔩)る。
「ぼ(💵)くもそうだと思います。命令者に依頼いらい(🎁)する代わ(🥢)りに、多数の力に依(yī )頼す(🌡)るんでは、自治とは言えませんからね。」
「板(bǎn )木ばん(🧒)ぎ(🍑)のことか。あれは、私(🚕)(sī )が直接見ていた(👉)わけではなかったのだから(🕜)ね。」(🔩)
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