塾(🎬)(shú )長(⏲)(zhǎng )室の掃除(chú )は、朝倉(🍛)先(🧘)(xiān )生夫妻(🏭)(qī )が、空林庵(ān )の掃除をす(💏)まし(🧡)たあ(😸)と、給(gěi )仕の河瀬か(🥀)わ(🎫)せに手(🥖)つ(🌟)だってもら(🔨)って、(🏄)自(zì )分たちの手でやることになってい(📚)た(👚)が、次(cì(🌸) )郎(🏺)も、(🚹)都(dōu )合がつきさえすれ(🥥)ば、手つだうこ(😭)とにして(🌨)いたのである。
食(shí )後(hò(🚕)u )には、(🍙)み(📝)んな卓に(🏠)ついたまま、雑談的に(❌)感想(🚍)を述(🍘)べ(⚾)あったりする時(👱)間が設(shè(🌶) )けら(🎞)れていた(👔)。次郎(láng )は、その時(🆕)(shí )間が来るのを待ちか(🥛)ね(🧑)て(🧦)いたよう(🎢)に立ちあがった。そして、みんな(🏙)に今朝の起床(😝)(chuá(🔓)ng )の板(✨)(bǎn )木(👓)のいきさつを話し、最後に(🔌)つ(💽)け加(🗾)え(📸)た(🎾)。
「(🕙)でも、道(🖨)案(àn )内(nèi )に(🤓)よく引っぱ(🕷)り出されなかったことです(📜)ね(👊)。」
七時(🚳)の朝食までには、まだ(🥦)二十分ほ(😔)どの(🐢)時間(jiān )があり、(🍓)その間に(🐋)食事当番は食卓(zhuó )し(🔨)ょく(😗)たくの準(❤)備をや(😲)り、そのほかのもの(🚓)は(🍥)、自由に新聞に目をとおしたり、(🏮)私用(🚇)(yòng )をたした(👈)りするのだった。次(📓)郎は、いつ(🚯)もなら、こん(🚏)な時(♊)間にも(🚪)、できるだけ塾(🆔)生たちに接触せっしょくして、かれらの感想(xiǎng )をきいたりするのだっ(✌)た(⛄)が、今日は(🤕)、広間を出るとすぐ、塾長室に行(🦗)き、朝倉(🎉)先生に向(😢)かって、なじる(🌺)ように(⛱)言った。
次郎はぎ(♎)くりとして、うまく返事(shì )ができなかった。大河のに(✌)っと(🐨)笑(xiào )っ(🏌)た顔(yá )と、その時言った言(🥉)葉(⛱)とがあら(🚍)ためて思い出(🍄)さ(🍛)れたのだった。かれはしばらく(🛫)眼(🦈)をふせて(🐡)いたが、
と、朝倉先生は、ま(🚹)じまじ(🍙)と(🔚)次(cì(🛑) )郎(👌)(láng )の顔を(🐩)見ながら、
((🆓)飯(fà(🈂)n )島のよ(✳)う(🐹)な(🥏)人間(jiān )はとうてい救(👒)(jiù(🏅) )えない。それにくらべると、田川(chuā(🎵)n )大(🧀)作のほうはまだ見(jiàn )込(rù )みこみがある。)
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025