「しかし、女でも何(hé(🚁) )でも働くところで(🌕)す(👜)ネ」(🛵)と子安は別れ際(jì )ぎわに高瀬に言った(🤖)。
(🐫)長(🎵)く東(🕋)(dōng )京(🍌)で(♉)年月を送って来た高瀬(🐃)(lài )には(😜)、(⏰)塾(💒)の周囲まわりだけでも眼(🍆)(yǎn )に(🃏)映るも(⏳)のが多かった(🤞)。庭(🍺)にある桜の(🍯)花(huā(🏡) )は開いて(🎤)見ると八(🛬)重で(🏕)、(🙉)花(🤺)(huā )束(shù(🙀) )のよ(🎩)うに密集かたまったやつが教(jiāo )室の窓に近く咲き(🔨)乱れた。濃(nóng )い花の影は休みの時(🚚)間(🚪)(jiān )に散歩する教師(🎤)等の(💓)顔にも映(💆)(yìng )り、(🍃)建物の白い壁にも映(yìng )った。学生等は幹(gà(🔺)n )に隠れ、(🍢)枝(⏮)につ(🚒)か(🗡)まり(🏴)、まるで(🉑)小(🐸)鳥かなん(🔤)どのようにその下を遊(🛎)び廻っ(🔊)て戯れた。
先生(🌯)が(🎳)庭を(🌵)廻って来(lái )た。町(dīng )の(⬜)方に(⛺)見つけた借家へ案内しよ(🔃)う(💒)、(❕)という先(🎓)生に(🚻)随いて(🥪)、高瀬(lài )はや(🈁)が(🐴)てこの屋(⤵)敷を出た。
塾の(🛫)庭に(🙄)ある樹木(♑)の緑も深い(🥠)。清(🕝)すずしそう(➿)なア(🍰)カシヤの下には石に腰掛(🐐)けて本を開ける生(shēng )徒(🌯)もある(🏔)。濃(nóng )い桜の葉(✒)の(➡)蔭(➖)には(🚃)土(tǔ )俵が出来(lái )て(🗞)、そこで無(😨)邪気な相(xiàng )撲すもうの声(🥪)(shēng )が起る。この山の上へ(🕙)来て二(✝)度七月をする高瀬(🦂)には(👹)、学(🏼)(xué )校の(🐜)窓か(🏾)ら見(jiàn )える谷や岡が余程(👇)(chéng )親(qīn )しいものと成(ché(🍛)ng )って来た。そ(🥨)の田(🍄)圃(pǔ )側たん(🏤)ぼ(💏)わき(🏋)は、高(gāo )瀬(🛬)が(♋)行っては草を藉しき、土の臭(🤳)気にお(🧀)いを嗅ぎ、百(🥇)姓(xì(🚋)ng )の仕(shì )事を眺(😑)め、畠の中(🖊)(zhōng )で吸(😃)(xī )う嬰(yīng )児(🎼)あかん(😡)ぼ(🌟)の(🅾)乳の音(yīn )を聞いたりな(🕚)どして、暇さ(🌒)えあれば歩き廻(👗)るのを楽みと(🐙)する(🖌)ところだ(🌉)。一(yī )度消えた夏(🚨)らしい白い(⏮)雲が復た窓の(⛱)外へ(🕗)帰(📵)って(👮)来た(🗞)。高瀬(lài )はその(🎚)熱を帯びた、陰影(💊)の多い雲の(🔦)形から、青(🔫)空(kōng )を流れ(😫)る遠い水蒸気の(🐯)群まで、見(🍣)分(👱)けがつくよう(🔸)に(🎣)成った。
(🔠)口(😖)早に言ってサッサと(🤺)別れて行く人の姿(🥢)を見送りながら(🥓)、復た二人(🍼)(rén )は家(jiā )を(👥)指(zhǐ )して(🎅)歩(🔓)(bù )き出(🍄)し(🎟)た。実に(🏬)、学(xué )士はユックリユックリ歩(👐)(bù )いた。
(📟)二人が塵(chén )払(fǎn )はたき(🆒)の音(yīn )のする窓(🕸)の外を通っ(🧀)た時は、岩間に咲(xiào )く木瓜ぼけのよう(🉐)に紅い女(🏑)の顔が(💆)玻(🐔)璃(lí )ガ(🚦)ラスの(⛳)内から映っていた(💨)。
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