問(⏰)(wèn )を掛けた(🆘)生(👖)徒は、つ(🐻)と教(jiā(🏍)o )室を離れて、窓の外(wà(💧)i )の桃(táo )の樹の側に姿を顕(xiǎn )あら(👝)わし(🛍)た。
「髪(🎡)(fā )でも刈って被入い(🔣)ら(🦆)っしたら(📪)」
「も(🧔)う私(sī )は士(shì )族は駄(👂)(duò(📍) )目だ(🤙)という論だ。小諸です(🛠)こ(🐓)し(👫)骨ほねッ柱(🐆)ぱし(😲)のある奴は塾(shú )の正木ぐら(❤)いな(🏉)ものだ」
とその人(🐳)は元気な調子で(📱)言って、更に語ことばを継(🍺)いで(🗨)、
口早に言(yán )って(🐟)サッサと別れ(⏯)て(🐩)行く人の姿を見送り(🍑)なが(😏)ら、復た二(èr )人(rén )は家(🍯)を指して(👾)歩(🙆)き出(🈵)した(🚅)。実に、学(xué )士は(🔑)ユックリ(🥏)ユック(🍭)リ歩いた。
「先生、虫じゃいけませんか」(🍖)
とその人(🏗)は畠に(😄)居て言った。
と(⛺)窓の方を見る(❣)生(😢)徒(tú )も(🆔)ある。庭(🌤)に出(chū )た(📁)青(🤹)(qīng )年(nián )は桜の枝の蔭を(🏇)尋ね廻っていた(🛐)が(😄)、間も(⛳)なく戻って来て(🐃)、捕えたものを学士に勧(🦔)めた。
「(🍉)関わないんじゃなくて、関えない(😴)んでし(🤳)ょう……」
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