新規(guī )、新(👰)(xīn )規(🌱)、(📺)見(🔳)るもの聞くものわたしには新(🤩)規(🚍)なこと(🐬)ばかり。第(👷)一、自分のつとめ(✉)に通う小諸義塾までが、まだよ(👬)うや(🤐)く形の整(🍵)いかけ(🍫)たばかり(😄)のような(🍄)新規な(🎰)学校(🏮)でし(🏡)た。しかし、(🎶)その(🤨)義塾(⏹)(shú(🍒) )の二(👧)階の教室か(🤲)ら、遠く蓼(🍬)科たでしなの山(🧒)つづきの見(🌖)える窓のところへ行って、そこから信(⛅)州南佐(❓)久みな(🈵)みさく(🍧)の奥の(🥖)ほうの高原地なぞを望む(🥁)たび(📛)に、わたしはようやくのこ(🌯)とで静かに勉(📳)強のできる(🤲)いな(⛹)かに、も(☕)う(🗑)一度自分の身を置いたよう(⛎)に思(sī(🍢) )いました。そ(📅)の(🧦)窓の(🛐)近くには、小(xiǎo )諸の(⛰)士(🐖)(shì )族屋敷(🈳)の一部(bù )の(🎦)草屋根も見(jiàn )え、ところ(🍜)ど(🏵)ころ(🙎)には柳のこず(🍿)えの薄く(📺)青みがかったの(🧀)も(🐝)あり、ちょうどわ(🥟)たしが出かけて(🚋)行っ(🐉)たころ(🖐)は(👧)おそい(🈷)春(🏁)がよう(⛔)やく浅(qiǎn )間のふもとに近(👤)づいてきた(✡)時分でし(🛳)た。たとえ学(🥠)舎(shè )は(🔔)小さくとも、わたしはほかの先(xiān )生(🚙)がたとともに働(dòng )く(🛠)こと(🍷)を(🌙)楽(🈹)(lè(🔞) )しく考えました。
千曲川ちくまがわの(♏)川下(🤢)(xià )を見てきたかわずと、川上(shàng )を見(💦)て(⛪)きたかわずとが小諸で落ち合いました。そしてたがいに見(jià(🤹)n )てきた地(💭)(dì )方のこと(🚻)で(⭐)言(yán )い争いました。
よくよくわたしも両(㊗)親には縁(yuán )の薄(⌚)かったほう(🧖)です(💽)。幼少の(🧥)ころに親たちのひ(🛀)ざもとを離れ(🐦)たきり(🛠)、父の臨終にはそのまくらも(💴)とに(🚇)もいませ(⛪)んでした(🍵)し、ずっと後になって母とは(🐏)二年ほ(⛳)どいっ(⏪)しょに東(dōng )京で暮ら(🌽)し(⚓)てみる月日もあり(☔)ま(🏭)したが、そ(🔺)のころのわ(🤠)た(💈)しにはまた(🌞)母を養う(🌍)だ(🗻)けの(⚡)十(🚃)分(🦔)な力もありま(🥥)せんで(🦐)した。せ(🍞)め(✴)て仙台へは母だけでも(🍈)引き取り、小さな家でも借り(🔶)て、二人(🗜)で暮らそうと思いまして、(💆)その日の(👔)来(lái )るのを楽しみにしていたところへ、こんな病気の知らせです。とうと(🐑)う、(🗯)わたしは母(🛡)の死(⭐)に目(mù )にも会わずじ(🛒)まいで(💆)した(📤)。
海(hǎi )の口村は、(🙅)も(🌔)と川(chuān )岸(🍧)にありましたのが、川水の(🤸)あ(🐆)ふ(🕐)れたた(😍)めに(♓)、村の人たちは高原のすそへよって移り住(🏧)ん(👕)だ(🛅)とのこと(📛)。風や雪(📨)を(🏍)防ぐ(💮)ために石をのせた板屋(wū )根を見ると、深山みやまず(✈)まいも思い(👻)やられます。そのへんに住んで(🐋)いる人た(🤶)ちの(🍬)仕事には(🈁)、飼馬かいば(⏲)、(🤷)耕作、(🌚)杣そま(⌛)、炭焼きな(🍨)ど(🐔)あり(🥅)ますが、わけても飼馬か(🐿)いばには熱(rè )心で、(🍿)女ですら馬の(🗑)性(xìng )質をよく暗(♍)記してい(🤵)るほどです。そ(🔘)ん(🐞)な土(tǔ(🆔) )地がら(🍧)ですか(🧥)ら(⤵)、娘(niáng )ざかり(😳)のものが馬に乗(chéng )って(🍖)、暗い夜道(dào )を(📮)通(😭)るなぞは平気でし(😎)ょう(🕕)。その人たちが男(🛀)を助(🍞)け(🍏)て外でかい(⛄)が(🐘)いしく働く時の風(⛱)俗は、ももひき(👴)、(🎮)きゃはんで、(🛤)めくらじまの(🚢)手甲てっこ(🚕)う(✡)をはめ(🎫)ています。かぶりも(🥛)のは編(🕸)みがさです。まあ、かわず(⛔)ふぜいがそん(🧓)なことを(🕒)言っ(📘)ては(🏭)なんですが、これも見(🎨)学(🕝)のためと思って(🚮)見(💰)(jiàn )てきたところでは(✝)、娘(niáng )も美(🙍)しい(🤗)と言い(〰)たいけれ(😀)ど、さて強(🐥)(qiáng )いと言ったほうが至(🏴)(zhì )当(🤽)で、すこ(✝)やかな生き生(shē(🌉)ng )きとした(✖)おもざしのものが多(duō )いようです。
幼い(🕡)時(👔)分(🐔)から(🌈)わたしの好(🦁)(hǎo )きな恵那山(🖥)え(🌱)なさ(😲)んは(🔚)、もう(🤠)一度自(📝)分を迎えてくれるよ(🔮)うに見えま(🐂)した。あの山のふもとにある村(cūn )をよく見(🧒)(jiàn )たら(🖼)、何(🎾)ほどのものが生き返(fǎn )ってきているか知(🕋)れな(🙅)いとは思(🚭)い(👷)ま(🏃)したが、(🔎)わ(💅)たしも仙台せん(📶)だ(❌)いのほうに(✋)学(🌟)校(🚨)のつとめをひかえていて(🧘)、古(🐓)いな(📭)じみのある家(🏮)々をたず(🥑)ねる時もそうありません(📩)でした。乳母としてわたしを抱(🙋)いたりおぶった(🛏)りし(⛹)てくれた(🌋)お雛(⛅)(chú )ひなも(🛥)、伊(yī )那いな(🎚)の(🐑)ほうへ行(👪)(háng )って(👱)暮ら(📠)している(🎐)とやら(♏)で、もはや村(cū(🌦)n )に(🌥)もいませんでした。先年の村(cūn )の(📂)大火にあ(👳)っ(🎲)たわが家の古(✌)い(🌔)屋(🌻)(wū(🍈) )敷(fū )で(🌞)惜しい(🚦)と思われるのは、(🚅)裏の土(tǔ )蔵の焼(shā(🏷)o )け落ちたこ(📴)とでした(🧣)。あの土蔵(🔧)の二(👲)階は全部が書物庫し(🐜)ょ(😛)もつぐらで、木曾谷きそ(🍇)だにの歴史(shǐ )を(🍸)語る古文書(shū )や、じじののこ(😢)した写本や、父が一生かか(🥫)って集(jí )めておい(🍧)た和(hé )書漢書の(📳)類(🛅)(lèi )はことごと(📧)く失(✏)わ(💩)れ(🧡)たのですから(🚢)。
二(èr ) サクソニーの梅(méi )
(🏪)小諸か(👢)らは(🍰)関せき君(🛀)と(🐥)いう人がわざわざ東京まで出て来(🧢)(lái )てくれまし(㊗)て、木村(🥚)先生はじめ町の人(😗)(rén )たちのすすめを伝えてくれました(🔄)。関君は(🏻)明治学院(🔸)の出(😝)身(shēn )で、わたし(🈵)とは古いな(🎧)じみの間がらでした。当時、(✈)京都(⛏)のほ(⛔)うにも(📧)教(jiāo )師の口はありま(🍞)したが、わたしはいなかに退いて(🍵)もっと勉強したいと心(👪)を決めましたから、報(🖇)(bào )酬(chóu )もすくなく骨(🗃)(gǔ )もお(🏾)れる小(💵)諸(zhū )のほうの(🎧)学校(🛅)(xiào )を選び(🔁)ま(🏰)し(🐥)た。そん(🛑)なわけで、(🦉)翌(yì )年(⏰)の(🍹)四(sì )月(yuè )には浅(🛳)間(jiā(👊)n )のふも(🏪)と(💧)をさして、いなか教師と(🔪)して出かけま(🎻)し(🐠)た。
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