フェラ 動画《妹 の 部屋 オナニー》2行目ライン
妹 の 部屋 オナニーあらすじ
かれには(🏌)、まったく自(zì(📼) )信がな(🚯)かった。白鳥(niǎ(⏯)o )会時(shí )代の心(💑)の修練も、友(yǒu )愛(ài )塾の助手としての(🏞)現在の(🍿)信念も、こうした(🔢)場合の態度を決定するには、(〰)何のた(🥟)しにも(👛)ならなか(🐮)った(✳)。か(👣)れがこれま(🏁)で信奉しんぽうもし、実践(🐉)じっ(🛺)せんにもつとめて来た、友愛・正義・自(🕋)主(zhǔ )・自(😇)律(🚮)・(💘)創造(zào )、といったような、社(🕤)会(huì )生活の基本(běn )的(de )徳目(mù )とく(👬)も(😲)くは、今のかれに(🤨)は、全く(🔡)力の(🍵)ない、空疎く(🌪)うそな言(⬅)葉の羅列(❄)られつでしかなかった。そしてそこに気(🎂)がつくと(🐱)、かれはい(🎦)よいようろたえた。
次郎(láng )は、自(🔒)分の責任である二(èr )つの室の掃除を終(zhōng )わ(😛)る(🥎)と、すぐ便所(💾)掃除(chú )の(💅)手(🔷)伝いに行った。これ(🗾)は、(🎃)か(🌭)れが助手とし(🛥)て塾(😜)生活(📼)をはじめた(💍)当初からの、一つの誓ちかいみたようになっていた(🥥)のである(🙇)。
それ(🏚)には、組織や、(🏍)講義(🆘)(yì )科(kē(⤵) )目や、(🛹)諸(zhū )行(🔤)事の時間割(gē )な(☔)ど、(🥊)必要な諸計画が一通りならべ(🐴)ら(🌫)れていたが、(📥)そのどの部(🦐)分を見て(👢)も常識からとびはな(🙋)れたようなことは一(⏩)(yī )つも(🚺)な(⚫)か(🤸)っ(🚳)た。塾堂(táng )と名(🚚)のつくと(♏)ころでは(🚩)、(🛫)そ(💓)のころほと(🗼)んどつきもののようになっ(🏸)て(🔒)いた「みそぎ」と(🐅)か、「沈黙(🛤)(mò )ちん(🕓)もくの労働」とか、お(🏖)よそ(🐵)そう(🍖)いった、(🐅)いわゆる「鍛練た(🐩)んれん(🥧)」(🌚)的な行事が全(🦕)く見当たらないのは、むしろ(🎞)みんなには、(👜)ふしぎに思わ(🔉)れたくら(🥅)いであ(🥟)った。五時半起(😧)床(chuáng )という(♊)の(🌁)が、二月(yuè )の武蔵野むさしので(🛒)は、ちょ(🤣)っと(📝)つらそうにも思(🤚)えたが、(🤢)そ(✖)れも(🎇)青年(📪)たちにとっては、決(jué )して(🧟)おどろ(🗄)くほどのことで(👉)はな(🕶)かっ(💾)た(👷)。むしろか(🤬)れ(🙂)らをおどろか(🦑)したの(🥗)は、生(🌴)活に(📌)うるおいを与あたえるような行(🏉)(há(🔷)ng )事が、(🏽)かなりの程度(💠)(dù )に、織(🙏)おりこまれていること(🗻)で(🔣)あった。とにかく(🎎)、見る人が見れば、(🌸)日常生活を深め高める目的で、(🙊)す(🏠)べてが(🧣)計画(🙈)されて(🏷)いる(🚾)とい(🐢)う(📩)こ(🌿)とが明(❗)らか(🌌)であった。
(🏨)事務室の(🚊)柱時(👰)計(jì )はしらどけ(🛅)いが(⏯)ゆっ(🔅)くり、十(shí )時をうっ(😴)た。次郎(🐛)(láng )はかぞえるともな(⚡)くその音(yī(🐟)n )をかぞえ(📗)ていたが、かぞ(🔈)えおわると(🍬)、やに(📉)わに立(🥠)ちあがった。
朝の行事(🌚)は、まず室内体操にはじまった。それは友愛塾(🔷)の(🐧)ため(⌛)に特に(🕙)考案され(🔰)た(🕳)もので(🏙)、その(♎)指(zhǐ )導も(🎠)指揮しき(💘)も次(🌡)郎(láng )の役割(gē(☔) )だ(🎦)った。体(tǐ )操がすむと、朝倉先(xiān )生(🛤)の合い(🗼)図(tú )で静(jìng )坐(zuò )せい(🧘)ざに入った。こ(💯)れ(⏬)は(🔋)就(jiù )寝前(qiá(🍒)n )の静(🏊)坐にくらべると、いく(🏩)ぶんながか(🥤)っ(🔃)たが(🎏)、(☝)それで(🔪)も、せいぜい十四五(wǔ )分ぐらい(💩)だった。次(cì(🐷) )郎(láng )は、(🐓)今(😫)朝も足音をし(😷)のばせながら、塾生(➰)た(🎍)ちの姿勢を(🥇)直し(🅱)てや(🌞)っ(🕓)た。
(🎴)相談は安易あ(😰)ん(🔢)いにすぎるほど、すら(🎢)すらとはこび、ほとんど無修(xiū )正だった。特異とくい(🚜)な行(⛵)事を(🍇)期待(dài )していた塾生(shēng )たちにとっ(🥤)ては、多(📋)少物(🍭)足(🍻)りな(🐨)く感じられ(🎗)たらしかったが、そ(🚞)のために、(💯)これと(🚰)い(🤤)う強(🏪)硬きょうこ(🔡)う(🚗)な主張も出(chū(🚢) )なかった。最も多く発言(👷)(yán )し(🥉)たのは飯島だ(👿)った。しか(👩)し(🆔)、それも(🥦)、自分(fè(🏦)n )の存在を印象づ(🦅)ける目的以上(shàng )の発(fā )言(🌫)ではなく、(👓)たいていは原案(🎈)(àn )賛(zàn )成の意見(🦒)を(😑)のべ、同(💼)時(🚍)に進行係をつとめると(💸)いったふ(🐊)うであ(🆕)った。田(tián )川は、は(📒)じ(🕶)めから終わり(📼)まで、一(👕)(yī )言も口(kǒu )をき(📉)かなかった。
(💫)事(🌻)務(🏕)所(suǒ(🔚) )にそなえつけてあった何枚(📸)かの東京地図は、すでに二三目(mù )前から各室で(📡)引っ(⬅)ぱり(🌖)だこ(😍)だ(💿)った。土曜(😺)日(rì )の晩には、炊事部すいじぶはみんなの(✨)弁(biàn )当の献(🧜)立こん(🗿)だ(🥟)てをするの(🎵)に(😄)忙しかった。次(🎵)郎が道順(shùn )の相談(🌎)のた(🍲)めに(🚕)、各室(shì )に引(yǐn )っぱりこまれたことはいう(👴)までもない。そし(🦍)て(👬)、いよいよ(👇)日曜の朝食(shí(🏻) )がすむと、二(èr )十分とは(🕢)たたない(📝)う(🚼)ちに、塾(💹)内はもの音一つ(🈺)しないほ(🈹)ど、(🍀)しん(🚼)かんとなっ(🎶)て(🅱)しま(🔇)った(🎖)のである。
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