永いこ(💀)と沈默が続いた(🤱)。その(🥓)うちに、次郎の眼は(🐴)、(🆚)次第(⚪)に病人の顔に吸(🐤)(xī )いつ(🌵)けられたが、まだ心(xīn )のどこかで(🔼)は祖母(🎟)と母とを見つ(🍎)め(🚵)てい(🈷)た。
「そ(🦈)う(🔏)、弱虫(🙀)なん(🚴)かじゃありませ(🥔)んわね。で(🗳)すから、乳母やも安心してい(📹)ます(🔑)の。……でも、(🌼)お祖(zǔ(📳) )母さんに乱暴なさるのはおよ(🐎)しなさいね。お父(🐻)(fù )さ(💱)んに怒られるとい(👄)け(🎠)ません(🎮)から(🛢)。」
(💡)と(🌌)ころ(🐯)で、(⏩)空家(🚚)になった(🌱)校(xiào )舎(shè )の中(🚚)で、存(🥎)分(⛷)(fèn )に(⛄)あばれま(🏥)わることは、彼ら(🏻)の予(🌾)期し(🧕)なかっ(🔗)た新しい(🈴)楽しみだった(🥩)。第(🏬)一、(🚠)床(💍)板の反響が、異(📤)(yì(🎗) )様に彼らの耳(ěr )を(🚂)刺激(👦)し(✉)た。壁の(📕)破れ目(mù )に、棒(📩)を(💽)突(tū )っこんでこ(⛅)じ上げ(🙏)ると、大きな(♑)壁土(🐈)がくず(🔄)れ落(🚾)ち(🐏)て、砲撃の瞬間を思わせ(🖼)るよう(🦖)な感(gǎn )じを与えるのも彼らの興奮(💀)(fèn )の種だった。彼(🛰)ら(🐷)は、つい(🚥)に(🛳)、(💩)むりやりに数枚の床板(🍸)(bǎ(🗒)n )をは(🏾)ずして、そ(🚫)こを塹(🔡)(qiàn )壕(háo )ざ(🏐)んごう(🌓)に(🅰)なぞらえ、(🐶)校(🎙)庭から沢(🖍)山(👃)の小(xiǎo )石を(🥟)拾って(🎗)来て、(🍾)それを弾丸に(🎐)し(🧦)た。小(😚)石が土壁にあたると土煙が立ち、板壁にあた(🖨)ると(🌲)、(♉)から(🦖)からと音(yī(🙏)n )を立(😘)てた。墓地や鎮守の杜(dù )でやる(🅾)戦(🐧)(zhà(🌟)n )争(zhēng )ごっことちがって、次から次へ(➿)と、眼の前に惨(🃏)澹(🕥)さんたんたる(😮)破壊(🕕)のあとが現れ(🐶)るので(🈳)、彼らはい(🍗)よいよ興奮し(🏚)た(🥖)。
ところで(🍣)、空家になった校舎の中で、存(♿)分(fèn )にあばれまわる(🗜)ことは、彼(😒)ら(🆕)の予(🙁)期しな(😂)かった新(🏙)しい楽(lè )しみだった。第一、床板(bǎn )の反響が、異様に彼(bǐ(🔹) )らの耳を刺激した。壁の破(pò )れ目(mù )に、棒(👖)を突っこんで(🏙)こじ上げると、大きな(🧖)壁(🎌)土(🚬)がく(🧞)ずれ落(🦉)(luò )ちて、砲撃の瞬(🍝)間を思わせる(🐔)ような感じ(🤝)を与えるの(🗻)も彼らの(🍷)興奮の種だった。彼らは、ついに、(🤬)む(😲)り(👍)やりに(🔭)数枚の床板(bǎn )をはずして(🧐)、そこを塹壕ざんごうになぞらえ、(👠)校庭から沢山(⛄)の小(xiǎo )石を(💘)拾っ(🎬)て来て、それを弾(🎌)丸にした(🕌)。小石が(🐴)土(tǔ )壁にあたると土(tǔ )煙が立(🚬)ち(🚥)、板壁にあた(🏝)ると、か(〽)らからと音を立てた。墓地(🧓)や鎮守の(😉)杜で(🏹)やる戦争ごっことちが(👋)って、次(cì(💀) )から次へと、眼の前(qián )に惨澹さんたんたる破壊(huài )の(🤬)あ(🎺)と(🙅)が(❣)現れ(🎆)るので、彼(🐛)らは(💀)いよいよ興奮(fèn )した(🔸)。
「(👞)いいえ(♒)、小使さんは女(nǚ )ではいけないん(🎣)ですっ(🤓)て。」
次郎はお浜(bāng )に(🏓)寄(jì )りそって、腰を掛(📃)けな(🦐)がら訊(xùn )ねた。
むろ(📣)ん、他の子供たちは新校舎(🌁)の(🎞)方に行(🧠)く(✋)つもり(🍦)でいた。ところが、次郎(láng )は、別(👚)(bié )れ道(dào )の(🍮)ところまでくると(🏚)、道(dào )を左にとって、旧校(🍍)舎の方(🔃)(fāng )に行こうとした。
「馬鹿(lù )いえ。」
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