大(🏗)沢(🗜)は「や(🤐)あ」とお辞儀をかえして、あぐら(📅)をかきな(🅰)がら(🚼)、
「よかろ(🗺)う。」
「平気(⛑)です。だって、僕、何(😃)も悪(è )いことしてないん(🔼)だ(♊)から。」
「(🏼)し(🍊)っかりやってくれ。君は僕(pú )た(🆎)ちの仲間(jiān )だ(🙎)。しか(🌛)し(🦃)、ほ(🔅)んとう(🎥)の仲間は少いぜ。だ(🎅)から、(🚋)みんなが一(🌈)(yī(💤) )本(📨)立ちのつもりでやるより、な(🌷)いんだ。いいかい(🥈)。」
「そんな(🌃)けちなこと(🚨)を考(🗻)(kǎo )えるのは、よせ。僕らは、四(♿)年とか五(wǔ )年とかいうことにこだ(👽)わる必要は(🥖)ないんだ(👇)。それよりか、一年か(⌚)ら五年ま(🤫)での正しい(🕸)生徒(🖍)が、縦(zǒ(🎭)ng )たてに手を握(🚡)りあうこ(🏧)とが(🏘)大(dà(🎣) )切(qiē )じ(🚧)ゃないか。本田(tián )の弟も、そ(📩)の(🙅)正しい生徒の一人だ。だから(🎧)僕らはそ(🏌)れをバックし(🤰)よう(🔊)と(🎍)言(🕞)うんだ。…(🦔)…四年生にだっ(💺)て(⏳)、つまら(🏪)ん奴(nú(👻) )はいくらも居(jū )る。―(✉)―僕ら(🍸)は――少(🥙)(shǎo )くとも(🗒)僕だけは(🙍)――そ(😘)ん(🚐)な奴とは(🕴)手(shǒu )を(💸)握り(🕡)たくない。そんな奴(🍤)と手を掘(😭)って、五(🍿)(wǔ )年生(🤙)に対抗し(🉑)たって、(🔠)それが(🍦)何(hé )に(🔵)なるんだ。」
だが聰明な読者ならば、彼の(🔟)そうした行為の(🙌)裏に、いつも(😒)一(yī(😛) )脈(👘)の(🐇)哀愁あ(🉑)いしゅうが流(✉)(liú )れ(🧒)ていたこと(🥠)を決(jué )して見逃がさなか(📘)ったはずだ。実際(🏙)(jì )、(🐘)哀愁は、次(cì )郎(láng )にとって、過(✨)去(qù(🕯) )十五(wǔ(🌛) )年間(🎉)(jiān )、切って(🤒)も切(🚞)れない(📡)道づれであった(🍦)と(🥗)も言えるのである。彼の負(fù )けぎらい、彼の虚偽きょぎ(📁)、彼の反(🐿)抗心(xīn )と闘争(😉)心、(🍌)およそ(🚚)そうした、一見哀愁とは極めて縁(🎍)遠いよ(🕢)うに思(sī )われるものの(🕊)す(🌎)べてが、実は哀愁のやむにやま(🔠)れぬ表(🎺)現であ(🔺)り(🎓)、自(♒)然が彼に教え(🎆)た哀愁からの逃路だっ(🔺)たのである。そ(😔)して、もし「自然(👕)(rán )の(💹)叡智(zhì )えいち」という(🏸)ものが疑(🚟)えないものだとする(💻)ならば、次(🥁)郎の心が(🍂)そろ(🖼)そろと詩(shī )に(🐺)ひかれ(🎗)ていったという(🥕)ことは、必(bì )ずしも不(🤾)似合なことではなかっ(📟)た(👖)で(🏯)あろう。とい(📷)う(🍶)のは、何(👹)人も(🕤)自己の真(zhēn )実を表現して(😄)みたい(📊)という(🧕)欲望を(📱)い(👻)くぶんかは持(🥌)ってい(🐺)るし、そして(⬇)、(👞)哀(🎺)愁(chó(🐠)u )の偽(📦)(wěi )りの(😿)ない表現には、詩こそ(✝)最もふさわしい(💲)ものだからである。
「五年(nián )生(shēng )、こわくな(🏭)い(🍇)?」
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