バラエティ番組《山本 美 月 似 av 女優》2行目ライン
山本 美 月 似 av 女優あらすじ
そう考(kǎo )えると(🍣)、「(🤡)かわいそ(🧘)うに」という先生の言葉の意味(wèi )は、(🏋)これまで考えたのとはまるでち(😙)がったものに(🕶)なって来た(🤯)。先(xiān )生は、その言葉(yè )に何もとくべつな意味(💳)をも(🚵)た(🛌)せ(👍)ようとされ(🕝)たのではな(🎉)い。ただ先(xiān )生(🌑)(shēng )の(🚾)はっきり(⬆)したご決(🐴)意(🥃)と(😑)自分に(🥦)対(duì )する愛情とが結びついて(⏳)、何の作(zuò )為(wéi )さくいもなくそ(🛅)ん(🕡)な言葉(🕳)となってあらわれ(🏀)たま(🦔)でだ(👹)。それにしても(🖇)、先生(shē(🤛)ng )のそ(👲)のご決意について、自(zì )分(🥌)がこ(📬)れまで一度(🦌)も(👚)考え(🤺)てみよう(🚇)とさ(🏏)えしなかったという(🤽)ことは、(🖤)何(🐷)という愚かさだったろう。先生(🌦)が(🤐)自分をどう考えていられようと、その意(🍸)味(🕵)で、自分は(🌶)たしかに己を知(zhī )らない飛(😒)び(🔺)あ(✏)がり(💑)者だったにちがいないのだ(🎴)！ 次郎の(😕)自己(jǐ )反(♏)省は、昨日以(🐖)来(lái )、(🚠)こんなふ(💳)うに次(cì )第に深(shē(🌺)n )まっ(🚷)て行くば(💇)かり(🚹)だった。「かわい(🧤)そう(🏡)に(🛋)」(🎾)という言(yán )葉(👃)を、(🌈)先生のごく自然(rán )な愛(🧜)(ài )情の(🌕)言葉だ(🉐)と思(sī(🛅) )えば(🌃)思うほ(⏲)ど(🔺)、それが深まって行(háng )くのだった。しかし、そうした(❇)自(🚠)己(🍋)(jǐ )反省(shěng )の苦しみは、(🏎)彼(🗄)に(📊)とってはそうめ(👑)ずらしいことではなか(🐐)った。彼は(🎟)中学(🕐)入学以(yǐ )来、(🤹)とり(🚍)わけ白鳥会入会(🎦)後(🚹)は、絶(🎰)えず(🐭)自己(😳)反省の(🎉)苦しみを味わって来た、といっ(🤫)ても(🥧)言(💕)いすぎ(🔨)ではな(🌐)かったので(🐣)ある。だから、もしそれに(🦋)朝倉(🚅)(cā(🥊)ng )先(🥫)生の(🆗)問(wèn )題が直(zhí(💰) )接結びつい(🥕)て(🏇)い(🔢)なかっ(💪)たとすれば(🖍)、(💉)彼は(🏮)、きょう学校で、同(tóng )級(jí )生たちにあやしま(🏘)れるほど(😕)暗い顔はしていなかった(🎺)かも知れない(👇)。彼(🧑)を絶望(wàng )に近いほどの気持にさそいこ(🌎)ん(🎏)で(🌠)行ったのは(🏬)、何といっ(🖱)ても、朝倉(🧜)先(🔂)生(🌬)の辞(cí )任が(🐝)決(🐽)定的であると(🔑)いうこ(😰)とに(👃)気(📵)(qì )がつ(🔺)いた(✖)こと(☕)であった。彼はそれを思(🈶)う(🐤)と、もう何(hé )も考(😹)(kǎo )え(🏪)る(🤹)力がな(🐫)か(👺)った。幼(yòu )いこ(📋)ろ、乳母のお(🌍)浜にわ(🥂)か(🦗)れ(🐱)たあとの(📠)あのうつ(🍲)ろ(🛹)な気(qì )持、母に死別れたあとの(🗒)あの萎しなえる(🛒)ような(🔤)気持(😈)、それ(♟)が(😃)そ(💎)のまま現実とな(⭕)って身に(😭)せまって(🍪)来るような(💔)感じがし(🥉)て、きょうは朝から(🔚)誰と(💟)も(🥈)口(🥄)をき(🎋)く気になれ(🗼)な(🌀)か(🚈)ったのである。
そう言っ(🈶)て彼女が説(shuì )明(míng )したところによると、馬田のいた(🔱)ずらは、もう(🍗)きょうで三度(dù )目で、いつ(🚜)も(🈶)一心橋の向こうの土(tǔ )手の(🥎)か(🕰)げにね(🎢)ころんだ(⛸)りして、道(📕)江の帰り(👎)を待伏(🏃)(fú )せている。最初の(🎁)時は、だしぬけに彼女(nǚ )を呼(🧤)びとめて手(🏄)紙を渡(dù )した(🎉)。道江(👐)がすぐそれを投げす(🐴)てると、彼はあわ(😣)ててそれをひ(🎣)ろいながら、何かおどかすよ(🍼)うなことを言った(🌷)。二度(📐)目(🗻)は(⚓)、(🥗)しつこく(🚫)道江(😄)のそ(🎵)ばにく(🔗)っついて歩(📝)きな(🎞)がら(🛢)、いろんないや(🚱)らしいこ(👰)と(🍾)を(👯)言い、村(💃)(cūn )の入(rù )口近(👘)(jì(😎)n )くになっていきな(🦁)り(📨)彼女(nǚ )の手を握(🚫)(wò )ろうとしたが、彼女(🏪)は(🌎)大声を(🥄)立(lì(🚲) )てて逃(⛳)(táo )げた(🙏)。そしてきょうは三(sān )度目だが、道江の方(fāng )で(💘)警戒していて、馬田(😩)のいる(🐱)のが(😓)わかっ(🎨)たの(📉)で、すぐ橋を(🍄)引(yǐn )き(🕎)かえして(🏚)こち(🛣)らに逃げて(🎨)来た、とい(🌤)うので(📝)あ(🐄)る(🔊)。
馬(📳)田(tián )は、左(🦖)肩をまえにつき出(chū )し、両肱を(㊗)いからせなが(🚉)ら、次(cì )郎(💤)の方によって来(lái )た。帽子はやはり右手(shǒ(🈯)u )にわしづかみにした(👻)ま(🐵)まで(🍰)ある。
(🤢)と、敏(mǐn )子は、ち(🦏)ょっと間をおい(🆑)て(🕒)、
それによると、血書のことは、(⤵)もう昨(👘)(zuó )日(🌊)のうちに警(jǐng )察や憲(xiàn )兵(bīng )隊(🍞)の(📑)耳にも入り、県(xiàn )の学務課にも通(tōng )報(🌈)され(👚)ていたらしい。今朝はさっそくそのことで学務課(🛁)(kè )の方から電(🚻)話がかかっ(🏧)て来(🔖)た。校長はちょ(📂)うどその時(shí(🔝) )四人の代(🐫)表と会(💺)(huì )っ(🏻)ている最(zuì )中だっ(🐵)たので、(🍠)教頭(🐛)が代ってその(👀)こと(🥈)を報告(gào )する(💩)と、では一応おだ(🆚)やか(🐠)に(💐)そ(🥕)の血(😁)書(📬)(shū(📔) )を受取(🎂)るがいい。そし(🍘)て(🤘)校(📑)長自身(🖲)それをも(⬆)ってすぐ(🛋)県(xiàn )庁に出頭するように、ということだった(🚘)。教頭(tóu )が(🎌)紙片(piàn )に(🤬)書(shū )いて(🖌)校(xiào )長に渡したのは、その(🦔)ことだったにちが(🐝)いな(📻)い、と(🍎)いうのである(😞)。
「も(🔥)し、馬(🤨)田も(🖼)まわり道(🏉)したら、道(dà(🍁)o )江(jiāng )さんはどうする？」(🌫)
次郎は、顔を真正面にむけたまま、茶(🤢)(chá )店のまえをと(🕢)おった。針金(♍)で全(quán )身(📚)をしばられている(😪)ような変に固い気(😞)(qì )持だった(🛐)。店(diàn )の中の様(yàng )子はまるで見えなかったし、馬(mǎ )田がどのへ(🚁)んにい(😻)る(⏩)かは、むろんわか(🈂)ら(💧)なか(⛳)っ(♉)た(🎙)。ただ、(🚩)店先に近(🧒)い水桶の底に、半透(tòu )明(📏)に光(😱)って沈んで(😑)いる(🐉)何(hé )本か(🐴)の(🔭)と(🍃)ころてんが、(📮)かすかに彼の眼(🐓)をかすめただけであ(💛)った(😰)。
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