「あたし、(👟)こ(📆)わい(🏘)わ。」
(🍨)道(〰)江も次郎も眼を見張(zhāng )った。
「同(🔤)じクラスの(🆙)人が、(👼)あの(📱)村か(😣)ら一人で(➖)も学校(♓)(xiào )に通っていれば、毎日(🚆)道づれ(📨)が出来るんだ(🏕)けれどねえ。……ま(🖌)さ(💵)か、次郎さん(🌛)に待(📔)(dài )ち(🅾)あ(⚽)わ(😕)して(🏫)いただ(🏁)くわけにもいくまいし。……(👄)」
「本田のこと(🚢)だ(🗽)よ。あ(🐵)い(👛)つ、朝(🚏)倉(cāng )先生(🏙)の問(👎)題(⌚)だというのに、昨日(🚔)から一(yī )言も口をきか(📺)な(🗻)いのがふしぎ(🛏)だ(🌚)って話(huà )して(⚡)いる(🏸)んだよ(👞)。」(🐞)
そ(👜)こまで考えて(😐)来た時に、ふと、隙(🏄)(xì )間(jiān )風(fēng )のようにつめた(🚜)く彼(bǐ )の(⏭)頭(🐍)を(➿)よぎ(🤬)っ(🕸)たものがあった。それは(🔄)、自分(fèn )たちの運動が幸(🏽)い(😤)に成(ché(😓)ng )功して、(🧚)どう(🗿)なり(🥌)県当局(jú )の意志を(🐮)動かし得た(📡)として、先(⛏)生は果して留(liú )任(👷)を肯がえ(😞)んじら(😫)れるだろうか、という疑問(wèn )であった。こ(🔓)の(📹)疑問は(🗞)彼をほとんど絶(📑)望に近い気持(😆)にさそい(⛱)こんで行(háng )った。先生(shēng )のお気(qì )質と(🔒)して、そんなことが(🌲)出(🕹)来(lái )るはずがない。自分は、ただ一(😰)途に先生の留(🚻)任(🌪)を目あ(🥁)てに、血(xuè(🔞) )書を書いた(🏈)りして一所懸命になっ(👴)て(👓)いるが、(🎰)先(xiān )生にして(🍌)みると、落ちつくところは最(🍝)初からはっ(🔉)きりきまっていた(🐭)のだ。自分(📲)は(🍞)ただス(🚑)トライキに口(🐨)火を与える(👫)ために、そ(💱)して(🏳)先生(shēng )の最後に泥を塗(🏈)るためにあの血(👒)書(🙋)を書いたのではなか(👝)っ(💋)たのか。
(⚫)次郎は、そう言って(✌)、視線を道江の方(fāng )に転じな(🈹)がら、
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025