だが(🗨)かれは(🆒)少しもひるまなかった、かれの(😜)鉄(zhí(💰) )砲(🆔)のごとき速球(qiú(🍣) )はまた(🌐)たく間(jiān )にふ(👄)たりを(👘)三振せしめた、つ(👛)ぎは柳光一である。光(🗜)一はボック(🛋)スに立って(🍣)きっと投手を見(jiàn )やった、(🛹)かれは速球に対して確信がある。千三(🍽)(sān )は小(🕙)(xiǎo )学(🔮)校に(🎼)あ(🚬)りし(🍙)と(🌎)き光一(🤢)の(⭐)くせをよ(📫)く知っ(✍)ている、かれは光一が(📤)か(⬅)な(♑)ら(🐒)ず自分(🍨)の方(fāng )へ打つだろう(🤚)と思った。
「も(🔺)く(♍)もく(🐖)勝った(⭕)勝っ(🗾)た」
(🛃)だ(💍)がいわねばなら(👣)ぬ(🆗)、(🐨)いわねば手(🙊)塚(zhǒ(🌲)ng )はなぐられ(📢)る、(⌛)な(🔞)ぐられるのはかまわないとしたと(✖)ころで(📵)、手塚(👊)は自分(🌪)の悪事を悪事と思わず(🏠)にますます堕落(luò )だ(🦊)らくするだ(🔹)ろう(💐)、かれには美点(🏍)がある、だが(🐌)欠(🎲)点(diǎn )が多(🔘)い、かれは美点を(😻)養わずに欠点をのみ増長させている(🚆)、かくてかれは終(zhōng )生(🎹)救うべからざる淵ふち(🐚)にしずむだろう(🍃)。
(➕)昨夜ゆ(😲)う(🎚)べ熟睡したのと、昨(💱)日一日練習(xí )を休んだために一同の元(yuán )気(qì )はすばらしいも(🥃)のであった、安場はすっかり感(🔚)激(jī(🙁) )した。
「そ(✏)うです、ぼ(🐉)く(📏)もず(🐅)いぶ(🏾)ん中(😸)学校のやつらにばかにされました」(💅)
「うむ、先生に教おそ(✨)わったことを」
(🥗)戦場において(🥍)は敵(dí(📥) )となりしのぎをけずって戦うもの(🔢)の光一と千(qiān )三は家へ(🖌)帰(🚩)ると兄弟のごとく親しかった(👻)。
「なぐ(🏄)る前(👉)に(🕎)一応(yīng )忠告す(🛒)るがい(🚽)い(🎌)よ」と(🏌)渋谷が(📁)いった(🖇)、渋谷(😐)は手塚と(💚)親(qīn )し(🍜)か(🏗)った、かれは日(📥)曜ごとに手(shǒu )塚の家(🧓)へい(🔺)っ(💍)てご馳(💐)走(🍬)(zǒ(🐃)u )ちそ(🔼)うにな(👓)るので(🔥)あった(♎)。かれ(😵)はまた手塚(zhǒng )か(🥇)ら真(📺)珠入(👌)りの小刀だの、水晶のペンつぼ(🔲)などをもらった。かれが手塚(zhǒng )をかばったこと(🖌)がかえって一(🏂)(yī )同の憤激をたきつける(👨)ことになっ(👐)た。
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