「僕、きょう(🛄)――」と、次郎は、また(🤣)急(jí )に眼を(📘)伏(fú(☝) )せて、「学(💍)校の(🛫)かえりに朝倉先生(shēng )をおたずね(📚)してみたんです。そして、僕たち(💐)の願(😥)(yuàn )い(🌠)をかりに(🗿)県庁が許し(⬇)てくれても、それで先(xiān )生が(🐺)辞(cí )職(🌝)(zhí )を思(⏰)い(🕞)とまられることはな(🤬)い(🕥)、と(😂)いうこと(🥍)がはっ(👮)きりしたんで(⚡)す。先生としては、それがあたりまえです。僕、(🏙)そのことにちっ(🤣)とも気がついてい(🐃)なかった(🦃)んです。」
道江も次郎も眼を(👻)見(🗂)(jiàn )張っ(🙇)た。
「(👨)ふ(👃)む(🈴)。」と、徹太郎は感心(🛋)したようにうなず(➿)いた(🌿)が、「(🤲)しかし(🎾)、(🗄)少し(🌼)考えが足りなかったとは思(sī )わないかね。」
「本田、(🍞)ずるいぞ。」
次郎は、(🍥)朝(🔡)倉先生の家をあれほど重(🥓)く(👓)る(🕠)し(♍)い気持になっ(💝)て(🏹)出て来ながら、馬田と道江(🎓)(jiāng )のうしろ姿(zī )を見た瞬間(🤶)(jiān )から、学校の(🚱)問題(tí )がま(👛)る(⏪)で自分(🈶)の念(niàn )頭から去(qù(🍃) )って(💤)しまっ(⏬)ていたことに気がつ(🌐)いて、愕然(rán )がくぜんとなった(🍫)。
「そうだよ(🚻)。あ(🌲)いつ(🎎)はまる(🦆)で恋(lià(💏)n )人のよう(🏘)に(📷)朝(👜)倉(🐞)先生を慕(🥐)っ(🅾)てい(🤯)たからね。」
「こ(☕)のごろは、(💙)次郎君(🚑)とも道(🔙)江さんとも、いっしょ(🐘)に飯をく(🔅)う機会(👡)(huì )がな(🚀)か(📛)っ(❣)た(🍶)ようだね。きょ(🌹)うは老人(rén )たちも留守(♌)だし、若いも(🤐)のだけでど(🏏)うだい。」
と、道(🔧)江(jiāng )はちょっと眼(👕)を見張って、(🍴)
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