父とう(🗯)さんがその小(xiǎo )ちいさな紫むらさきい(📳)ろの花(🕎)はな(🖌)の(🏧)前ま(🎧)へで(🗝)自分じぶん(🚗)の草(🕘)履(lǚ(📤) )ざうりの(🔲)紐ひもを結むすばう(🕡)と(📐)して(🧠)居(🔴)(jū )を(🎍)りますと、(💴)伯(🏩)父(🐻)を(🐎)ぢさんは父とうさんの側(🔦)そばへ來(🏰)きて(📸)、腰こ(👥)しを曲(🐻)こゞ(🏨)めて手(🌹)傳てつだ(🎭)つて呉く(🐺)れ(🐜)まし(🏖)た。慣(guà(🧙)n )な(🤟)れない旅たびですから、おまけに(⚡)馬籠まごめから(🚎)隣村(cūn )となりむらの妻籠(💟)つまごへ行ゆ(❌)く二里りの間あひだは石いしころの多お(🐹)ほい山道やまみ(🎒)ちです(💲)か(⤴)ら、父(😔)とうさんの草履(⛄)ざうりの紐ひもは(🌱)よく解とけました。その度(😙)たびに伯父をぢさんが足あしをとめて(🌞)は紐ひもを結む(🥣)すんで呉くれました。
父とう(📴)さ(🏁)んも馬籠ま(👼)ご(🌨)めの(🏐)やうな村むら(👦)に育そだ(🎏)つた子供こどもです(🤱)。山(⏬)道やまみちを(🚸)歩(❔)あ(🤞)るくのに慣(guàn )なれ(📂)ては居ゐ(🕸)ます。それ(👇)にし(🚨)ても、『みさやま峠た(👺)うげ』は見(jiàn )上みあ(🍀)げるや(⚫)うな(🥐)險けはしい山(shān )坂(bǎn )やまさかで(🐪)した。大人おとなの足あし(🐟)でもな(⚫)か(😐)/\骨ほねが折をれ(⛺)ると(🤨)いふくらゐ(➰)のところでした。何(🖊)(hé(👌) )故なぜ、(🏯)伯(⛷)(bó(🎧) )父を(🏂)ぢさんがそん(🛳)な山越やまごしに(🏀)かゝつたかといふに、早は(🕧)やく皆みんな(🦉)を連れて馬車(💬)ばしや(📽)のあるところ(🌐)まで(🍈)出で(🤴)たいと考か(🌲)んがへた(🐨)からです(🔅)。木(🕕)曾きそは(🥠)山(shān )やまに圍かこ(🛴)ま(🚘)れた深ふかい谷間たにあ(🌽)ひのやう(🔢)なとこ(👕)ろですから、ど(〰)うして(🛹)も(🤕)峠(🏈)た(🍧)う(🚏)げ一ひとつだ(🖼)けは越(🚧)こさなければ成なら(☕)なか(🤜)つたのです(🔍)。何なん(➰)と(🚐)言いつても(🖍)父とうさんはまだ幼(yòu )少(shǎo )ち(😈)ひさかつた(🥄)ものですから、友伯(🚉)父ともを(🍷)ぢさ(🔌)ん(👦)や(🦆)吉きちさんのやうには歩(bù(🐹) )あ(🙉)るけませ(📕)んでした。
四人もある私(🧔)の子(♓)供の中で、亡なくな(🦕)った母かあさんを(⛹)覚えて(🏗)い(⬇)るものは一(yī )人ひ(🗂)とりもない。ただ(👘)いち(🍿)ばん上(shà(📢)ng )の子供だけが、わずかに母さんを覚(jiào )えている(😐)。それもほんの子(zǐ )供心に。ようや(🕝)く(❄)あ(🤤)の太郎が六(📣)歳(👀)ぐらいの時分(📫)の(🐟)幼(yò(🚠)u )い(🚪)記憶で。
『生徒せいとさん、(🚂)今日けふも學校がくか(🥂)うですか(📬)。この寒(hán )さむいのに、よくお通かよひですね。毎日(📻)(rì(⏫) )々々(💵)まいにち/\さうし(👮)て精(🔉)出せいだ(🧡)し(😶)て下(xià )く(😏)ださ(🖼)ると(🦁)、この(🚅)お婆(👎)ばあさんも御(🍒)褒(👴)美ごほう(🍘)びをあげます(😵)よ。』(🚊)
(📯)これは二(è(🕎)r )人ふたりの人の(🥂)挨(āi )拶あ(🔎)いさつの(🚵)よ(🤶)うに(🙈)聞こえるが、次郎は一人ひとりで(🍔)それ(🐫)を(💎)私たちにや(🔣)って見せた。
私たち(📅)が(⏳)次郎(😰)を郷里のほう(🛫)へ送り(🕒)出(🛴)した(🧥)の(🍵)は、(🚴)過ぐる(🌫)年の秋(qiū )にあたる。あの恵那えな山の見える山地の(🔟)ほ(🆗)うから、次郎はかなり土くさい画えを提さげ(🥋)て出て来た。こ(🐣)の次郎は、上京(🌿)したついでに、今し(🔫)ばらく(🎟)私たちと(📻)一緒にいて、春(chūn )の展覧会を訪(🏓)(fǎng )たず(🈲)ねた(👮)り、旧ふるい(🧟)友だちを(😴)見に行った(👂)り(👦)して、(🍤)田(📡)(tián )舎いなかの方(🏟)(fā(👤)ng )で新(👂)鮮(🐝)にして来た自分を都(Ⓜ)(dōu )会の濃い刺(💊)激(🐋)(jī )に試みようと(🏼)していた。
峠たう(🛤)げ(🍿)の上うへから村むらの小(👞)學校(xiào )せう(📼)がくかうへ通かよふ生(🖖)徒(tú )せいとがあ(🔁)りま(⌛)した。近ちかいと(🙃)こ(🍓)ろから通(🖨)かよふ他ほかの生(shēng )徒(tú )せいと(🏐)と違ちがひまして、子供(gò(👃)ng )こど(🈲)も(🦈)の(🛍)足あ(🌸)し(⛹)で毎日まい(🌛)にち峠(gǔ )たうげ(📏)の上うへか(🈂)ら通(🥚)かよふのはなか/\骨ほねが折お(📑)れまし(🎵)た。でも、この(💒)生徒せいとは家うちから學(🦗)校がくかうまで歩(bù )あ(🍲)るいて行ゆ(🌙)く(🏕)路みち(👼)が好す(🏰)きで、(🛬)降ふ(⌛)つても照てつても(🐊)通かよひ(♌)ました。
母さん(🚡)を記念す(🔡)るものも、だんだ(⏩)んすくなくなって、今は形見(jiàn )かたみの着物一(yī )枚残っていな(🤬)い。古(🚢)い鏡台(🚈)古い箪(dān )笥たんす(🤹)、(♒)そういう道具(jù )の類ばかりはそれでも長(zhǎng )く(🔺)あって、毎朝私(sī(🥞) )の家(🚯)の(⛺)末(🤶)子(zǐ )すえこが髪(fā )をと(🤱)かしに(🍤)行くのもそ(🕑)の鏡の(⚽)前(👳)であ(🍪)るが、(💼)長(🌫)い年月(🤚)と共(gòng )に、い(😜)ろいろな思(sī(😀) )い出すらも(✒)薄らいで(🌜)来(lái )た。
(👔) 五三 唄(🧡)うた(🥇)の好すきな石臼いし(🔏)うす
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