「(➡)心臓だね、じ(🔟)っさい。」
(飯島の(🐺)ような(🍰)人間(💧)はとう(🕑)てい救えない。それに(😍)くらべると、(😿)田(tián )川大作(🔅)の(🧤)ほうは(😧)まだ見込みこみがある。)
まっさきに(❄)かれの(⛅)目についた(📛)のは、田川だ(👕)った(📖)。田川(chuān )はい(🚷)やに(📘)胸(📼)を張り、軍隊(🔭)流の不動(dòng )の姿(zī )勢(shì )でしゃちこばっていた。そし(🐛)て、次郎が肩(🚐)かたか(📼)ら力をぬか(🦗)せようと(🎠)、(🌝)どんなに骨をおっても、な(🧖)かなか(🌆)そうはならなかった。これに反(😣)し(👸)て、飯島は最(zuì )初(chū )か(🚱)ら、ご(📴)く器(🎶)(qì )用に正(😷)しい(👬)姿勢をと(🕙)っていた(🐾)。も(🚲)しかれが、おりおりうす目(mù )をあけて朝倉(🚙)先(🕰)(xiān )生の顔を(📆)のぞくようなこ(🌲)とさ(😥)えし(💟)なかったら、かれの(🐰)静坐(zuò )は、塾生の中でも、最もすぐれ(🐻)た部類(🍎)に属し(🚼)て(🦁)いたの(🔊)かもしれなかったので(🍉)ある。
「(🔀)そうですね。」
「その実際(jì )を、おたがいに鍛き(🐒)た(🥓)えあうのが、ここの生活(😗)(huó )だ(📛)ろう?」
「どんなふうだね。」
「(🥨)気がついて(💚)いるなら、すぐそう言っ(🚁)てく(🈵)れたら(👠)よ(🔰)かり(🧝)そうなものだ」と(👗)、(🍍)そ(👍)ん(🚮)な不(bú(🐖) )平をもら(📼)すも(💘)のも(🎲)あった(🦋)。ま(📚)た中には(🚵)、「先生は要するに(🚭)指(☝)導(🚈)者でなくて批(😚)評家だ(👽)」な(🗯)どと、したり(🍆)顔に言う(🧠)ものもあった。しかし日が(🍓)たつにつれて(🔇)、しだいにか(🥙)れ(📫)らの間に取り(😟)かわされ出(🖇)したのは(💋)、「ひ(🐆)ま(📈)なよう(🛁)で(🔔)、い(🐠)やに忙いそ(🔫)がしい」とか(☕)、「しまりがないようで(🎒)、(🍶)変(🧓)にき(🗡)びしい」(🐋)とか、そうい(♋)っ(♐)たちぐはぐな気(😂)持ちを(☔)あらわす言(yán )葉(yè(🔊) )だった。
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