校(xià(🐢)o )長(💢)(zhǎng )室にお(🙆)ける会見の様子は、あと(🚊)で四人(🚤)(rén )が――と言っても平(pí(🚘)ng )尾はあ(🌅)まりしゃ(🏮)べらなかっ(🧤)たが――みんなに(🔒)話(🍈)したと(👤)ころによると、か(😻)な(🕡)り(🌴)悲哀感をそそるものだ(🧟)っ(🥝)た(💉)らしい。元(〰)来花(🚪)山校長の鼻(🎣)は、馬(mǎ )田が次郎(🥕)(láng )の(🏗)うちで(🎎)言ったよう(🐐)に、実際いか(🎨)に(🔧)もちょっ(🕟)ぴ(👔)りしている。恰好だけは、美人の鼻といって(😺)もいいほどととのってい(🤖)るのだが(🐝)、(🤤)顔の面(🚌)積に比(🎂)較(⚽)して、それがあまりにも小(xiǎo )さすぎるのである。血(🔡)色の(👓)わるい、それでいて(🏃)いやにつるつる光っているだだっ広(📀)い顔(🐦)(yá(💪) )のま(🗼)んなか(🐢)に、つつましすぎる(🚞)ほどつつましく(🛀)、(🥒)そ(🙃)してそれ故(🌩)に(🏴)安定(dìng )し(〰)すぎる(🧣)ほど安定してく(⛳)っつい(🈁)ているその鼻(bí )を、校(xiào )長(zhǎ(🐟)ng )就任のその(🔻)日(rì )以来、生徒(🏩)たちは(🏳)「ピラミッ(⚓)ド遠望」と呼(👂)んで鑑賞(💎)して(🌼)い(🦕)るのであるが、それ(🔕)は決(jué )して(⌚)的はずれ(✏)の形容だと(💫)は(🎚)いえな(🌞)い。生徒(🏌)間に、そ(💴)れほど安(ān )定し(🍟)た(🍦)印象をあたえているその鼻(🍇)が、血書を(😖)差(chà )出(🥊)した瞬間、(♍)ぴくり(📿)と動き(🛄)、しか(👑)も多(🌚)(duō )少額(é )の方にず(😞)れたよう(🌼)に感(gǎn )じられた(🎋)とい(😆)うのだから、お(🍋)よそ(⛩)、その(⏳)場(👒)の光景が(👹)察しられるで(🚯)あ(🏓)ろう。
「僕、きょう――」と、次郎は、また(🐳)急に眼を伏せて、「学(xué )校の(🤙)かえ(🛶)りに朝倉先生(🐚)を(🏘)おた(🈯)ずねし(🆔)てみた(🏬)んです。そし(🧗)て、僕(pú(🥏) )たちの願い(🦅)をかりに県(✈)庁が許してくれて(🐥)も、そ(🥓)れで先生が辞職を思いとまられることはない、ということがはっき(😛)りし(🙅)たんです。先(🆕)生としては、それがあた(🗃)り(🚪)ま(🧕)えです。僕(📒)、(🐺)その(🔙)こと(🧚)に(🔣)ちっとも気がついていなかったんです。」(📸)
「しかし、それなら、(🐥)なおさらこんな(📛)時(📏)に(🍕)は活躍(yuè )し(📰)そ(🌽)う(📈)な(🤩)ものじゃないか。」(🕦)
「学(xué )校(🍩)(xiào )の様(👩)(yàng )子はどうかね。血書はやはり出したのか。」(🗻)
「(🍿)本田(🥎)が?……(🗾)まさか。」
と(🍶)、次郎(🎠)は、また馬(mǎ )田の方(🔔)にまともに向(xiàng )きなお(🆙)った(😏)。
「あたし、やっぱりま(👅)わり道した方(fāng )がいいと思うわ。」
次(🎸)(cì )郎は思(sī )わず(⛺)立ちどま(❌)った。馬田(😷)と言葉をか(🍁)わすのが、きょうはとく(🚶)べついやな気(qì )がする(🤸)のだった(🛷)。しかし(🌠)、彼は(🏋)かくれる(🤬)気(🔩)にはなれ(🏁)なかっ(😇)た。かくれ(🧢)たりするのは、相手(🏎)が馬(🔬)田であるだけに、よけい卑(bēi )屈なように思えた(🗒)のである。
「(🌘)失(shī )敬だとは思わん(📖)のか。」(🤷)
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