「千ち(⛎)ゃ(🔗)んの方(fāng )を見(😙)張るの?(🏎) (🐍)でも、橋(qiáo )から先はだめ(🚈)じゃない?」
校友(🦉)会の委員(💨)た(💦)ちは、(🌘)そ(🥠)の(🤶)日じゅう、めいめいに校(♐)長(📺)の(🕟)動(🕒)(dòng )静(jìng )に注意した。休み時(shí )間(jiā(🍂)n )になると、あるもの(🕓)は用も(👍)ないのに校長(🚌)室の(🥪)まえの廊下(💿)を何度(📝)も往復し、ある(🧘)ものは校庭の遠い(🕡)とこ(🍓)ろから校長室(shì )をそれ(🐂)となくのぞいて見(👱)た。しかし、校長(zhǎng )室はい(🔛)つもか(🎥)らっぽ(💀)だった。校長は県庁に(🌫)出て行ったき(🆒)り、帰(guī(💞) )ったのかどうかもはっき(🛳)りしなかった。
「おまえも一度先(😵)生をおたず(⚫)ねするといい(🙎)ね。先生の方でも待っておいでのよう(🍩)だよ(🐘)。」
次郎(🕸)(lá(🕘)ng )のふみ出した足(👧)はひとり(👎)で(👴)にもと(🍡)にも(📈)どった。彼は棒立ちになったま(🕘)ま、(⤵)道江(⬜)(jiāng )か(👦)ら馬(🏼)(mǎ )田へ(🛑)、馬田から(💨)道(🌈)江へと、何度(🍒)も視線を往復させ(㊙)た(⛑)。そして最後に唾をごくりと飲(yǐn )み(🕳)、(🔈)自分を落(💾)ちつける(🍲)ため(🤯)にかなりの努力(🎚)を(🥫)払(🍀)ったあと、わざとのように(🧞)足(🛄)音を立てて歩き(🥙)出(chū )した。
街角に立って(🕦)考えこんでいた次(🥁)郎(😊)は、思(sī )いきったよ(💅)う(⛱)に道(dào )を左に(🎁)とった。
「しかし、そ(🧗)れ(📺)なら、なおさら(🚛)こんな時(💽)(shí )には(⛸)活躍しそうなものじゃないか。」(🤽)
馬田には(🕖)、しか(🦀)し、次郎の足音が(👩)きこえなかった(⏸)ら(📏)し(🔋)い。彼は相変らず道(🔑)(dào )江の(🎎)うしろ姿を、見(⚫)おくっ(📦)てい(🗼)た。そして、もう一度(👊)帽(✨)(mà(🐈)o )子(zǐ )で(🖇)股(🏊)をな(📕)ぐりつけたが、そのあと「ちえっ」と(♟)舌うちしながら(📳)、(🙁)道を(🌩)横ぎって茶店の中にはいって行(🐖)った。次郎(láng )との距離(👧)(lí )は、もうその時(shí )には、(🏻)わずか二(è(🆚)r )三間しか(🗒)なかったが、やは(🧑)り首をね(🚩)じっ(🏫)て道江の姿を追(🔨)って(🐣)いたせいか、次郎の(🐎)近づいたの(🌟)にはまるで気(🍅)が(🔲)つかなかっ(🗞)たら(👥)しい(🕒)。
「(⛓)それはそうと――(💛)」
徹太郎(láng )はきき(🚅)終(🤘)って、
「し(🏣)かし、昨(👨)日お父さんにきいたん(🍸)だが、君は血書を書(🍺)いたっ(🚢)てい(😬)う(🐲)じゃな(➡)いか。」
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