「あると(😌)も。われわれはもっと堂々たるとこ(➡)ろ(🚱)を見せ(🌠)て(🔘)や(🔟)るさ。少くとも(🚔)、狐の奴みたいな、へま(🎙)はやらん(🥝)よ。あいつ、自(🥧)(zì )分か(⏹)らわ(🍏)なに飛(🖋)びこんだよう(🌪)なも(🎲)のだからね。」
大(💟)沢は(🌥)ゆ(♈)っ(🛄)たりとそう言(yá(🎆)n )って、(⛩)み(🌥)ん(📛)なを見まわした。
「狐もさ(😚)すがに面喰ったろ(🎦)う。」
誰よりも感激し(🤗)たのは(🤞)、恭一(🗯)だ(🥄)った。正義感(🧝)(gǎn )の鋭いわりに、気(qì )の弱(🏉)い彼(🤓)(bǐ )は、大沢のこの(🗒)言葉(🎛)で、力強い支(zhī )柱を得(😁)たよう(🍙)な(🍿)気(qì )がした。彼(bǐ )は、何(hé )よりも、それを(🤴)次(🚤)郎(🚂)のために喜んだ。そして、その(🍓)日(⏭)(rì )の授(shòu )業(🏈)が終(🛺)るま(🆑)で(♍)に、彼(🧔)(bǐ(🛎) )は、(🏋)次(🌩)郎の生(shēng )い(🏡)立(lì )ちや、彼自身の次(🌡)郎についての(🚻)考(kǎ(✍)o )え(🍉)などを、(🔯)何もかも(🔍)、大沢に打ち明(míng )けた。
次郎は(🍆)、そう(🏽)言(🕋)われて、まだ何か(💹)言い足りない様(yàng )な(📂)気がした。そ(💅)してちょっと(🎄)考(😺)えてから、
次郎が本校舎(shè )の前ま(🔱)で(⏩)来ると、ちょうど職員(😎)会(🗝)議が終ったところらしく、先生たちがぞ(📳)ろぞろと玄関から出て(🌄)来(💅)るとこ(♌)ろだった。彼は先(xiān )生(⛄)た(😋)ちに顔を見(🚚)られる(👱)のが(🦏)いやだったので、校(🍐)舎の陰にかくれ(🚬)て(🏳)、人影(yǐng )の見(🎤)えなくなるのを(🕖)待(🤠)つこと(🌳)にした。
「それを(📓)生意(yì )気だ(🔋)っ(🕰)て難(📴)癖(pǐ(❄) )をつ(🧞)け(⏬)たとすると、五年生(shēng )も(🍊)実(shí )際へま(🗑)をやったもんだ。頭の程(ché(⏹)ng )度がうかがわれ(🦐)るよ。」
みんなが(🙅)どっと笑(xiào )った。恭一はてれく(🤬)さ(🚬)そ(🔑)うに苦笑(♍)して、顔をふせた。
「物は(🐡)わかる方(🥉)(fāng )だと思うがね。」
「(🕖)次郎ちゃん、大沢君っ(🤲)て、偉い人(👡)だと思わない?」
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