そ(💏)のあと(🐋)、就寝(qǐn )前(🌇)の(🔥)行事(shì )として、最初(📛)の静坐せ(🐛)いざがはじまった。塾生(🕔)たちは、各室ごとに、きちんと(😞)縦(🔯)たてにな(💾)らび、朝(cháo )倉先生の指導に(🏥)したが(💹)ってそ(♓)の姿(zī )勢(👚)を(🧝)とった。
「え(🔨)え、はじめのう(🌟)ち(🎽)は、いつもこん(🎣)なふうですよ(⭕)。五(wǔ )分(fèn )や(🌯)七分(fèn )はたいていおくれ(🔯)ます。」
消(xiāo )燈まで、これといってとり(😓)たてていうほどの変わったこ(🤜)ともなかっ(🐁)た。しか(📺)し、大河無門が、か(🌪)れ自身(😑)(shēn )の(🕶)希(🤬)望に反し(📁)て(🙇)、あ(🙉)まりにも早くその存在を認めら(🕜)れ(🌛)、み(🍟)んなの(🛏)注目の(✈)的(de )になったということは(🌕)、この(🍨)塾にとって、よかれあ(📰)し(🍾)かれ、決し(🤴)て小さな(🗜)で(🐯)きごとでは(➕)な(👰)かったといえるであ(🏃)ろ(🧞)う。
かれは、(🌥)そう言うと(👲)、す(🔎)ぐおじぎをして、塾長室(shì )を出た。朝倉(cāng )先(😊)生は無言の(🛺)まま(🍥)、かれの(💅)うしろ(🕉)姿を(🍜)見おく(🤹)っていた。
先(xiān )生は、し(🌎)かし、まもなく顔(yá )をまっ(💠)すぐにした。そし(🧟)て、これまでの激しい調子とはうって代(dài )わ(🎚)った(🈲)、沈しずんだ調(dià(♒)o )子で言葉(yè )を(❤)つづ(🙌)けた(🐂)。
次(😘)郎は、(🍗)自分(🍩)の責(🧤)任(rèn )で(🆒)ある二つの室(🏒)の掃(🤸)(sǎo )除を(😯)終わ(😚)る(👡)と、すぐ便(biàn )所(suǒ(🔪) )掃除の手伝(yún )いに行(háng )っ(🌦)た。これは、かれが助(🎦)手とし(🤔)て塾(🚁)生活(huó )を(😜)はじめた当初(chū )からの、(👰)一つ(🧀)の誓ち(🕳)かい(🕖)みたように(🥪)なっていたのである(🍱)。
と、朝倉(📸)先生(shē(🚨)ng )は、(🖌)まじまじと次郎の顔を見なが(🕦)ら(💲)、(📏)
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025