「そうか、うむ、ああへそ(🕜)だ、はッはッはッ」
実際それは師範生(🍿)(shēng )徒からでたう(📇)わさである(🈹)、師(shī )範生(🖱)徒は中学(⏳)生(shēng )に(🍪)くらべると学(xué )資(👽)も(💽)少ないし、また富める(📟)父(fù(🆓) )兄をもたぬと(🐦)こ(👧)ろからなにかにつけ(🍩)て不自由勝ちである、それ(📤)に(🔛)反して(😃)中学生は多くは相(🥁)当の資産(chǎn )ある家の(🤑)子(zǐ(🤱) )である(♍)、かれらは自(🎀)由(🎈)にぜいたくなシャ(🚺)ツ(🍡)を(😹)買(📄)い、(🚒)ハイカラな(🧟)文(🎦)(wén )房具を用い、(🎹)活(huó(🎌) )動や芝(🎲)居など(⭕)を見物し(🍄)、洋食屋(🧗)(wū )へも出(😓)入りする、(🎂)そ(🐾)うさ(👰)せることを不純(🦃)だ(📸)と思わない父兄が多(👷)いのであ(🛵)る。
「五大洲(zhōu )の頭(tóu )にかにを(🌫)這(zhè(🐅) )はわせてやろうか」
「勝ちまし(🍏)た」と安場が(🐱)い(🧡)った。
「(🛬)つまり(🛒)球(qiú(🔀) )を打っ(💸)てとれな(♒)いところへ飛ば(🍻)してやればいいん(🌪)です」
「毛(máo )唐け(🤨)とうの(💰)け(🔦)だものめ、(🕤)ひっ(🤧)こめ」
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