南の障子へ行(há(🎸)ng )って見た。濡縁ぬれえ(🧓)んの外(wà(㊗)i )は落葉(yè )松(🏴)から(🏮)まつの垣(yuán )だ(⏲)。風雪の為(🐱)に、垣(yuán )も大(dà )分破損いたんだ(🤧)。毎年聞える寂しい(🗡)蛙の(✉)声が復た水車(🤳)(chē(🦔) )小(🥜)屋の方からその障子のところへ伝わって(🔜)来た。
朝(cháo )顔(📌)の(🏒)話はそこでも学士(shì )の口から出(🗒)(chū )た(🕧)。
「越後」
「私もそ(🦕)う(🚻)思(🧟)うんですけ(⛏)れ(🍘)ど、泣か(🛒)せられるくせに遊(➿)びた(🕍)がる」
(⚫)同じ士族(🕞)(zú )屋(wū )敷風の建(🏑)(jiàn )物でも、これはいくらか後(🥖)(hò(👖)u )で(🎖)出(chū )来(lái )た(🛺)もの(⛓)らしく、(😓)蚕の種紙(zhǐ )をあき(🎬)なう町(dīng )の商人(🏽)の(🍢)所有もちものに成っ(🔈)ていた。高(🗼)瀬(🥈)は(🖕)すこしばかりの(👽)畠(🐂)の地(dì )所(suǒ )を(🚆)附けてここを借りる(⛑)こ(🤫)とにした。
塾(🥋)の(🐮)小(🛳)(xiǎo )使も高瀬には先(⛴)生だった。音(⛵)吉(💱)は見(🙊)廻りに(😘)来て、鍬の持ち(👌)方(🍪)から教えた。
塾(❌)では更に(🤬)校(xiào )舎の建増(zēng )たてましを(🎺)始めた。教(jiāo )員の手(🎚)が足(🌷)りなくて、翌年(💶)の新学年(🍈)前(⚫)には(🐨)広岡理学士が上田(tián )から家(jiā )を挙げて引移って来た。
「私も聞き(🚧)まし(♑)た」
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