二人(🐞)は校門(🐘)を出てからも、しきりに次郎のことを話しな(🦎)がら歩(bù )いた(🛳)。
と、大沢(zé )はその生(📎)徒(⛺)を見(😏)て、(🚳)
もっとも、生(shēng )徒(⬅)間の噂による(🥉)と、(🎍)校内に(✒)二人(🚟)(rén )や三人は、尊敬(jìng )に値(🥑)(zhí )す(⛎)る(🖖)先生(💚)がいない(🏫)でもないらし(🎿)か(😶)った。また、入(🥕)学式の時に、彼(🌸)が校長からうけた印象(💞)も(🚳)、(🎨)まだすっかり消(❔)えて(📗)いたわけではなかっ(🍵)た。しかし、そうした先(📟)生(😅)たちは、次郎(lá(🤲)ng )たちとはまる(🎁)でべつの世界に(🌦)住ん(♊)でいるよ(🍗)うなもので、(🌍)めったにそ(🧔)の顔をの(⏳)ぞくこ(🔖)とさえ出来(✡)ないのだ(🍂)った(🐵)。次郎は、そのために(🈹)、中(👄)学校(xiào )という(🌏)ところは(🎼)、(🥤)小学校にく(🏞)らべ(🐯)てずっ(📖)と(🎑)奥(ào )行があるよう(🧠)な気もし(👤)たが(💝)、またいやに不便(biàn )な(🔱)ところのようにも思(🥛)っ(🦔)た。
二(👓)人は校門(🏋)(mén )を出てからも、しきりに次(cì )郎のことを話し(🐋)な(💠)がら(🔎)歩(🎵)いた(🎳)。
「(📅)歴(👆)史的とは驚(💹)(jīng )い(👇)た(🔃)ね。はっはっ(🔐)はっ。」
次郎の神経は敏感(😩)(gǎn )に動いた。
「よし行こう。しかし、僕らがバッ(🏎)クする話は秘密(🗻)だぜ。うっかり(😲)しゃべらんようにしてくれ。」
「いい気味だ(👰)。あいつも、(🏆)た(⚪)まにはそんな目(mù )にあう方(fāng )がい(🤵)いだろう。」
(🔼)彼(bǐ )の人生は、中学(➿)(xué(📝) )校(🌊)入学の第一(🏯)日目(🐬)に(📀)お(🌄)いて、(💱)すでに急(🔳)(jí(♈) )激(jī )な拡がりを見せていた(👵)のであ(🐻)る。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025