フェラ 動画《鏡 音 リン フェラ》2行目ライン
鏡 音 リン フェラあらすじ
敏(🆘)子は、叔母さんと呼ばれ(🦋)るにはま(⬅)だあま(🚂)りに(🆗)も(🔌)わか(🦉)かったが、次(cì )郎は徹太郎を叔父さんと呼(hū(🌘) )ぶ関係上(shàng )、そう呼びなら(🧟)わして(😗)い(🤒)るの(🏊)である。
馬(🌹)田の視(shì )線(xià(🥤)n )がとうとう横にそれた。同(tóng )時に、「ふふん」とあざけ(💅)る(💇)よう(🛎)な息(xī )が彼の鼻をもれ(🎎)た。
校友(🈸)会の委(wěi )員たちは、その日じゅう、め(🌍)いめ(🚹)いに校(🍑)長の(🌔)動静に注意した。休み時間(⏱)になると、あるものは用も(🌑)ない(😢)のに校長(🍎)(zhǎng )室のまえの(📧)廊(láng )下を何度(😡)も往復(🔼)し、あるもの(🏥)は校(xiào )庭の遠(⏲)いとこ(🍒)ろか(🗃)ら校長(⛎)室(📶)(shì )をそれとなく(🗓)のぞいて見(jiàn )た(👕)。し(👡)かし、校(xiào )長室(shì(👰) )はい(⛱)つ(🎿)もか(😖)ら(🤫)っぽ(🕖)だった。校(🖤)長(🏆)(zhǎng )は県(📜)庁に出て(➗)行っ(🌰)たきり、(🎭)帰ったの(🕤)か(✏)どうかもはっき(👱)りし(💪)なかった。
「まわり道なんかして、いたずらされた(📖)ら、よけ(☕)い世間にけちをつけられるよ(📛)。」
「もう間もなく(🍦)帰る(📡)ころだ(🤯)わ。」
次(⏱)郎は思わ(🤓)ず立ちどまっ(🏍)た。馬(mǎ )田と言(🚲)葉をかわす(🐻)のが、きょうはと(〽)くべつい(💄)やな気がするの(🌘)だった。しかし、彼はかくれる(🤝)気(qì )にはなれなかった。かくれたりするのは、相手が馬田で(🛥)あ(❔)るだけに、よけ(🧒)い(🐻)卑(🚇)屈なように思えた(🐮)のである。
「(🏒)しか(🥍)し、私は(🕵)うれしいんだよ。私のため(🛤)に(🥀)血書まで(🚜)書いてくれる教え子(🚇)が(💿)いるのかと(⛴)思(sī )う(🏋)と(👳)。」
「そ(Ⓜ)れも(🛅)そ(🔋)う(🎵)ね(🗾)。」
「僕、き(🍝)ょう――」(🚨)と(🥟)、次郎は(📕)、また(🤽)急(🎙)に眼を伏(🏩)(fú )せて、(🕥)「学校(😫)のか(💘)え(💒)りに(🧛)朝(cháo )倉先(xiān )生をお(🧣)た(👍)ず(⬅)ねし(😋)てみたん(✅)で(🚫)す。そして、僕た(📲)ちの願いをかり(📐)に県庁(🛄)が(🏪)許(xǔ )し(🏤)てくれても、(🥐)それで先生(🔼)が辞(cí )職を思いとまられることはな(🎦)い、とい(🈳)うことが(🗯)はっきり(🚗)したんで(🔄)す。先生としては(📒)、それがあたりまえです。僕、そ(🔯)の(👮)ことにちっとも気(qì )がついていなかったんです。」
「(🐍)次郎さん、(🦁)今(⏩)お(👬)帰り？」
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