(🌭)実際(💹)それは(🐖)師範生徒(🖍)か(🙆)らでたうわさ(❄)である、師範(fàn )生(🔐)徒(tú )は中(🦅)学生にくらべると学資も少ないし、また(🥁)富(fù )める父兄をもたぬところか(🕡)らなにかにつ(🤕)けて(🚶)不自(🎬)由勝ち(🚡)である、それに反して(⏹)中学生(shēng )は(🐱)多(duō )くは(🔥)相当(dāng )の資産ある家の子である、かれらは(🍩)自(⛔)由に(🎠)ぜいたくなシャツを買(🤣)い(🥖)、ハイ(🥠)カラな(🐚)文(👊)房具を用(🔦)い(🦍)、活(huó )動や芝(🎯)(zhī )居などを(🐋)見(👗)物し、(📀)洋(🍠)食(shí )屋へ(🏓)も出入り(🐩)する(🍁)、そうさせ(🤺)るこ(😎)とを不(bú )純(👽)だと思わない父(🚧)兄(xiōng )が多いのである。
(🧗)五(💼)大洲(🚲)はまっすぐな(🙎)球た(🛑)ま(🥠)をだし(⏮)た(👡)。戞然(🗃)か(👳)つ(😲)ぜん(👹)と音がした、見(🍳)物人(ré(💡)n )はひや(🧙)りとした(🕯)、球(📙)はは(😜)たして千三(sān )に向かった、(🚸)千(✔)(qiān )三(sān )は早くも右の(😬)方へよ(🎌)った。
「打たしてもいいよ」と千(🚚)三は五大洲(🔕)にいっ(🦖)た。
「いいえお帰(🕌)りにな(🍧)り(🔽)ま(🐑)した」と女(nǚ )中が横合いか(🎫)ら声(shēng )をだし(🍐)た。
こ(👲)うか(🚵)れはい(🅿)つも(🀄)いった、だ(⚾)がいまきてみると子供(gòng )等(✍)ばかりで(🎢)なく、労働者(〰)(zhě )も商(shāng )人も紳士しんしも役人も集まっている。
活動館の前に(🚣)五色の旗(🍭)が立って(⏺)春風にふ(🏊)かれている、(🚦)そこからいかにも無知な子守りや(🐈)女(🔳)工などが喜び(📲)そ(🏖)うな楽隊(duì )の(😶)音が(🐲)もれて聞こえる(🔇)、小(🥂)屋(wū )の前の軒のきの下(xià )に写真がいくつ(🤬)もいく(⬇)つも掲げられてその下に大勢(shì )の子供(👏)(gòng )、米(mǐ(💝) )屋の小僧、小料理屋の出前(❓)持ち、子(🏚)(zǐ(🧥) )を背負う(🚂)女中(✍)などが群(qún )れていた。光一(yī(♿) )が第一に不(🍅)(bú )愉(🆓)快(🐴)(kuà(📒)i )なのは切符きっ(🧙)ぷの売(🌸)り(🦒)場に大き(🧝)なあぐ(🎒)らをか(🎋)い(😗)てしりま(⚪)であらわし(🐝)て(🅾)いるほていのような男が横柄おうへ(🌐)い(🚋)な顔をしてお客(kè(😊) )を下目に見おろし(✖)て(🐋)いる(❣)こと(🚃)で(Ⓜ)ある、(🕺)それと向かいあっ(♋)て栄(🥊)養不(👛)(bú )良のような小(🏫)娘(🤾)(niáng )が(🍸)浅(🛣)(qiǎ(🔲)n )黄(🐩)の事務(wù )服(fú )を着てき(🐭)わめて(🥃)ひややかに(👨)切符を受けと(🧖)る。光一はそれをが(🤧)まんしなければならなかった。
「な(🚰)るほどね」
「厳罰(fá )げんばつに処(chǔ )すべし(🐼)だ、よく調(diào )べてくれ(💸)」
「勝ちました」と安場がいった(🐈)。
「手(🥪)塚(⚓)(zhǒng )君(🏨)は?」
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