朝倉先生(🈁)は(🈺)、手にもって(😴)いた塾生名簿(bù )を畳(👝)たたみのう(🙍)えになげだし(😜)て、腕をくん(👹)だ。そ(🉑)して(🖲)、かなり(👣)ながいこと、眼を(🔦)つ(🏂)ぶってだ(🍺)まりこんでいた(🥗)が、やがて眼をひ(🐄)らく(😬)と、ち(🕒)ょっと(⛲)飯島のほ(🔳)うを見たあと(🤭)、み(♓)んな(💄)の(🎽)顔を(🎉)見まわ(🔮)して言った(⛹)。
か(🆚)れ(🍧)は心の中(⛅)(zhōng )で強く(🔠)否(🏅)(fǒu )定(😫)(dìng )し(🍚)た(🔸)。しかし、否(🌪)定した心(🗳)そのものが(🛣)、(📥)やはり(🚑)、ふだんの秩序を失(👓)った心で(🎬)しか(🥃)なかったのである。
「ぼくは、ながいこと(🔑)友愛塾(🚝)の仕事を手伝わ(♍)せ(👔)てい(🔵)た(🔙)だい(🥁)て(📅)いなが(🔵)ら、その(🤱)精(💪)神がまだちっと(🗼)も身(shēn )についていなかったために、けさのようなあやまちを(🔱)犯(🏣)してしまい(⤵)ました。ほんとう(🛶)に恥はずかしいことだ(🚟)と(🍳)思っ(🕴)ています。し(🥩)かし、そのあ(👛)やまちによって、開(kāi )塾そ(😱)うそう(🌑)、大河君のよ(🤗)うな(🔦)、友(🐒)愛塾精神(🗨)に徹底し(🈯)た、実践(jiàn )家じ(💓)っせんかの魂たましいにふれることが(🕤)でき(⏸)た(👅)こと(⛅)を思いますと、一方(👒)では、(💻)かえ(😷)ってありがたいような気持ちもしています。」
(🤘)やがて先生は言(📝)(yán )葉をつ(⏮)いだ。
飯(fàn )島(🦉)の足音がきこえなくなる(🍠)と、小(xiǎ(🧜)o )便所(suǒ(📥) )の掃(🛳)除(🥒)(chú )をしていた四人(🌭)が(💍)、かわるがわ(🏕)る言(yán )っ(🥫)た。
二人(🧐)は声を(📡)たてて笑っ(🏩)た。次(🕣)郎は、し(🐐)かし、すぐ真顔まが(📙)お(😅)になり、
だれの顔にも(⚾)、何(✈)かしら、ゆうべとはちがった(🗜)感情(qíng )が流(liú )れており(❌)、互(hù )礼(📩)ごれいをす(🚣)まして広間を出て行く(😦)時のみ(⬜)んなの足(🌺)(zú )音も(✌)、(📋)これまでになく静(jìng )粛(🛀)せ(🙅)いしゅく(🏦)だった。
「田(tián )川(chuān )君は(🎇)、(🚕)どうだね(🥏)。」
(📪)次郎はぎくりとして、うまく返事がで(🛷)きなかった。大河(hé(📓) )のにっと笑った顔(♒)と、(🧢)その時(🐠)言っ(💣)た言葉とがあ(🈲)らため(🛹)て思い出(🚮)されたのだった(🚃)。か(⛳)れは(🐫)しばらく眼をふせていたが、
やがて先(xiān )生は言葉(🕕)をつい(🥛)だ。
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