三人はそれ(🍂)か(⛓)ら、恭(🏔)一が(🐡)階下から持って来た煎(💢)餅を(😽)か(🤽)じりな(😐)がら、いろんな話を(🌏)し(♐)た。こ(🥣)れとい(⛅)ってまとまった話題(tí )も(🦆)なかったが、(😅)三人(ré(🏹)n )とも少し(🦖)も飽(bǎo )い(😷)た様子(🏓)がなかった(👦)。学(xué(🚅) )校の話(😥)もおりおり出(chū )た。し(🧖)か(💟)し、次郎は(🤦)、雨天(🕗)体操場(🎞)事(shì(➕) )件(jiàn )につ(📚)いて、自(zì )分から(🔷)話し出そ(🎡)うとは決してしなかった。
「そりゃあ、知(🍧)(zhī )ら(🍜)んだろう。」
彼(🚙)は毎(💈)日(🗄)むっつり(🐰)して学(xué )校に通(tōng )っ(😧)た。
と(💤)、最初(🤷)(chū )の(💱)提(🎓)案者(🏅)(zhě )ていあんしゃ(📘)が、ちょっと間を(🚻)おいて、たずね(🌜)た(🔗)。それはいかにも自信の(📚)な(🧔)いたず(🦋)ねようだった(🎋)。
次郎はぶっきらぼうに(🏞)答えた。
「あたりま(🕟)えじゃ(🚵)な(🦏)いか。」
「馬鹿な(🗂)奴だ。」(🐈)
だ(💄)が(🚷)、彼の詩に(🆗)ついて(🐢)、こ(📻)れ以上のことを語るのは、今(jīn )はそ(🔉)の時(shí(🤟) )期(🦖)(qī )ではな(🏿)い(💄)。何しろ、彼(👏)はまだ、歌一首(👢)作るにも、指を折(shé )って字(zì )数を数(🎢)えて(🚥)み(🧙)なければならない程度(dù(🤷) )の幼(🈂)い詩(shī )人だったし、そ(🤾)れ(🍝)に、(💫)恭一(💳)の詩に対してある妬ま(🔼)しさを感じてい(🕷)たとして(🗃)も(🚿)、彼の身(🏈)辺に(🤣)は、詩以上(shàng )に切実(shí )な問題(tí )がまだたくさん残(😢)されていたからであ(😙)る。
「(✅)うむ(🥜)、新(xī(🐗)n )入生のために戦うつ(✍)もりだったんだ(🏃)ね。」(👾)
「だから、陰(🕕)ながらバックしてやる(🏁)さ。僕(🔦)だって、そ(🈺)れはやるよ(📏)。五年生にも話せば(🐎)わかる奴はいるんだから、(🍞)狐(hú )だけぐ(😚)らいは何(hé(👘) )と(🤭)か手出(chū(⬆) )しさせんですむかも知れん。……四(sì )年生(⚓)全体がバック(⛸)す(🎠)る(🚣)なん(🍞)て言うと(👫)、大げ(📞)さに(👿)なるし(🏥)、そうなると(🛶)、五(🔚)年生(📁)(shēng )だって負けてはいない(🌠)だろう(🦄)。それでは学(🔳)校が大騒(sāo )ぎにな(🍆)る上に、君の弟のため(🛀)に(🚈)もかえっ(🚦)て(🐣)悪(è )いよ。四年生に侮(🥐)辱され(🏸)た上(shàng )に、五年生(🔯)全体に(🔣)いじ(🐒)めら(🥅)れること(😶)に(🍳)な(🚵)る(♍)んだからね。……どうだい、(🤠)諸(🛐)君、みんながそのつもりで(🖥)、目立(📸)たないように本田の弟(dì )をバックして(🕝)やろうじゃ(🤚)な(🐏)いか。」
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