生(🌮)(shē(📁)ng )徒(tú )も大(🔸)抵帰(guī )って行った。音吉が独り残(🚭)って(🤭)教室々々を掃除(😦)す(🍣)る(🏹)音(😀)は余計に周(zhō(🚣)u )囲ま(🕘)わ(🤣)りをヒッソリ(⏰)とさせた。音吉の妻は子供(gòng )を背負おぶいな(🏥)がら夫の手(🍰)伝いに来(🍿)て、(🕤)門(🕗)に近(👅)い教(jiāo )室(shì )の内で働い(🛒)ていた。
「(🦀)奥さん、御(yù )精が出ますネ」
「え(📯)え、(🐑)虫は鳥などのように酸素(sù(🔩) )を欲(yù(🚒) )しがりませんか(🔫)ら(🎬)ナ」(⏯)
子安は先へ別(bié(👆) )れて行(✉)った。鉄道(dào )の踏切を越した高い石(🚘)垣の側(cè(🐔) )で、高瀬は(🤱)ユックリ(♌)歩(bù )い(🦂)て来(lá(🚉)i )る(👥)学(xué )士を待受け(🔇)た。
と高(🈲)瀬は障子のところへ走って(🎭)行って、濡縁の外へ出て見た(👤)。
しばらく(👮)石のよう(🚆)な沈(shěn )黙が続いた(😍)。そのうちに微かすかに(🖐)酔(🎟)が(🔄)学(🔎)士の顔に上った(🍧)。学者(zhě )らしい長(🛵)い眉(🕣)(méi )だ(🍇)けホン(🕯)ノリと(🤫)紅(😀)い(📺)顔の中に際(🌠)立きわだって斑白(🔫)はんぱくに見えるように(⛵)成っ(🦍)た。学士は楽しそうに両手や身体を動(dòng )かして、(😋)胡(hú )坐あぐらにやっ(📦)たり、坐(🤘)り直したりしながら、高瀬(🤸)の方を(🎖)見(👹)た(🍽)。そして(🏋)話の調(🍒)子(zǐ(💡) )を(🈁)変えて、
ト(🐵)ボケて学(xué )士は舌を出(chū )して(🈲)見せた。高瀬も(👶)子供のように笑(🔩)出した。
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