(⚫)と(📦)、朝倉(💅)先生はわ(🚺)ざと次(cì )郎から眼をそらしな(🤴)がら、
と、敏(mǐn )子(zǐ )は(🛐)、ち(🤹)ょっと(🙆)間をおいて、
「(⛰)それ(🏊)がきっと大きな問題に(⏬)なると思う(🌠)ね(💓)。」
「僕、知っていたんだ。道江さ(🚛)んがこちらの土手(shǒu )を通るの(📑)を(🔫)見(jiàn )ていたん(🍮)だから。」(🦗)
そ(🃏)の日、校長(🥢)は県庁に行(🕹)っ(👰)た(🎶)き(🏢)り、(🕢)ついに学校(xiào )に顔を見(♟)(jiàn )せな(🚃)か(🏫)った。西山(🖋)教頭が何度も電話口に呼(hū(😵) )び出(chū )され、ひるすぎに(💴)は、五年全(quá(🐲)n )部の学籍簿(bù(🛁) )がく(📭)せきぼを(🛶)抱えて県庁に出かけた。と(🆎)いうことが(🔌)、給(gěi )仕の口から生徒(tú )たちに伝えられ(🕛)た(🔺)。生徒た(🏰)ちには、それが何(hé )を意味する(🙈)かは、(🥧)さっ(👉)ぱり(🏜)わからな(🍷)か(🙈)っ(📍)た。それだけに、不(🥧)安(ā(🔤)n )な空(kōng )気はひけ時が近(jìn )づ(🥉)くにつれ、次第(dì )に濃こ(⏲)くなって行(háng )っ(🍒)た。
「道(🤗)江さん(🛅)には、(🏢)ちっ(🚀)とも恥ずか(🐺)しいことなん(🏏)か(💉)ないじゃありませんか。」
四(🙁)人がこもごも語(🏒)(yǔ(👮) )ったと(🍭)ころを綜合すると、こうで(➖)ある。―(🈵)―
次郎(😰)は返事をする代りに、穴のあくほど(👋)馬(👊)田の顔を見つ(✂)めた。馬田(🐜)(tián )は、そ(➕)の(🌇)眼(yǎn )に出(chū )っ(🏥)く(🔈)わす(🏚)と(🚇)、ちょっとた(🎸)じろいたふ(⛪)うだったが、(🏽)口だけ(🔨)は元(🌤)気よく、(😧)
校長は、最初(chū )鼻だけをぴくりと動(📞)かしたきり(🐩)、眼玉も口(😶)も動か(✊)さ(🚝)なかった。眼玉はテーブルの上(🐀)の(🔛)血(🦁)書に注そそ(🐻)がれてい(🕕)たが、それを読ん(🧜)でいるようには思(👙)えなかった。そのうちに、結んだままの口(🐯)が、うがいでもす(📕)る時のよ(🖐)うに、むく(🈳)むく動き出した。そして、そ(🥔)れが(🦎)やっ(🖨)と開(kāi )いたかと思(🙇)う(🎅)と、しゃがれた女のような声で「こ(🍋)れは、知事(🚏)閣下にも、お見せし(🐔)なけりゃならん(👻)のか(⚪)。」と、わかりきったことをたずねた。田(tián )上が(🐭)「む(🍅)ろんそうです(♐)。」と答える(😍)と、ま(✅)た(⏩)ぴ(🙎)くりと鼻(bí )を動(dòng )かし(📸)、「こんなものを知(🔳)事閣下にお見せ出(🎀)来(🛹)ると思う(📇)の(✉)か。君(📚)らに(🎤)はまるで常識がない。ど(🔼)うかそんなむりは言(yá(🅰)n )わない(👆)でくれ。」(👯)と、泣い(😶)ている(🆓)のか、怒(💺)っているの(🌹)かわから(🍙)な(🛒)いような声で言っ(📙)た。四人(rén )共、その時は、こ(🙀)んなのが自分(🍒)(fè(🚯)n )たちの学(xué )校の校(🐻)長(zhǎng )だろうか、と(🐻)いう気がして、実(shí )際(jì )なさけ(😂)なかったそう(🎖)である。田(🏥)上が「僕(🥡)たち(🐽)は朝(〰)倉(⏫)(cāng )先生の留(🌨)任(rèn )さえ実現すれば(💥)いいのですから、(💀)校長(zhǎng )先生がそ(💌)れを保(🚆)証して下(🚡)(xià )さるなら、血書の処(🖌)置はお任せしましょ(🖖)う(♓)。」と(🆒)言うと(😌)、校長(🧀)は何と思ったか、急(jí )に椅(🐕)子(🦀)から立ち上っ(🀄)て(😳)、(🐀)四人(⏫)の顔を(📋)ひと(🔆)り(🌕)びと(💲)り(🆚)念入りに(✔)見ま(🥚)わした。そして(🏠)何(💉)度(dù )も首をふっていた(🧔)が、おしま(⛅)いに、(🐒)永(yǒng )いため息(🛁)をついて、「君らの非(📧)(fēi )常識には(🙁)全くあ(🎴)き(🐪)れてしまう。朝倉先生の(📝)退職は県の方針できま(🔉)ったことだ。県(xiàn )の方(🧦)針(👪)で一旦き(🚲)まった以(🈺)上、校長(zhǎ(🤠)ng )としてはどうに(🍺)もなら(👿)ない(🥌)では(🎖)ないか、それが君(jun1 )らにはわか(🦎)らんのか。」と言った(🏆)。そし(🦀)て、もう(🌅)一(yī )度(🦍)(dù )永(💩)(yǒng )いた(🚣)め息(xī )をつい(🚋)て、どた(🌲)り(🏯)と椅(🔅)子に腰(🔷)をおろし(🥩)たが、い(🌆)か(⏺)にも思(🐀)(sī(🍃) )いなやんで(🐑)いるように眼を(🛂)つぶって、ひ(🐭)とりごとのよう(😾)に(🎭)言(yán )っ(📬)た。「そりゃ、朝倉先(🉑)生(shē(🐦)ng )が(🏡)惜(💥)し(😖)い(🦔)先(xiān )生だということは(🤰)私にもよく(💄)わか(👋)ってい(🈳)る。いや、誰(🥟)より(🌭)も(🐿)私が(🎈)一(🔃)番よくわか(😺)っているつも(🍳)りだ。だから、君らが先(🥀)生の留(🍪)任を願(yuàn )い出る気持に(👨)は心から(🐓)同情する。しかし、何しろこれ(🏺)は県の方(fāng )針(💞)できまったこ(🏽)となんだから、おた(😕)が(💾)いにあ(😣)きら(😱)めるより仕方(🤾)がないでは(🏀)ないか。」
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