「そうか(🛫)、うむ、ああへそだ、はッはッは(🗜)ッ(🚳)」
ふたりが草(💘)に座っ(🏛)て(🏬)かつ飲みかつ語ってるうちに(🆚)見物(wù )人(🤡)は刻(🈹)(kè(📹) )々こっ(📎)こくに(🎧)加わった。中学(xué(🎄) )の生徒は(🔊)制(zhì )服(🗞)制(💓)帽整(zhěng )然とうちそろ(💓)うて(🐖)一(yī )塁側に並ん(🖱)だ。その背後には中(✡)学び(🔖)いきの大(dà )人おとな(🌊)連が(🤰)陣取っている、その(📢)中に光一(yī(🦒) )の伯父(🍞)さ(💡)ん総(📼)兵(bīng )衛そうべえがその肥ふとっ(🆘)た胸(xiōng )を拡げて汗をふきふき(👒)さ(🥫)か(💒)ん(🧥)に応援者を(🥄)狩かり集め(🥓)ていた、かれは甥おいの光(👻)一(🍊)を勝たせたい(🚼)ため(🏆)に(🦆)商(🥍)(shā(😐)ng )売を休んでやってきたのである。
その(🖼)こ(🍛)ろ学(😜)校内(💛)で奇(qí )怪な風説(🕟)が伝(🏇)(yún )わった(😕)、生徒(🐦)の中(🚑)で女(🏻)学生と交(🥕)際(jì )し、ピアノや(🎏)バイオリンの合奏をしたり(🛌)、(🌩)手紙を交換(🦉)したり、飲(🧠)食(🌏)店に出入(rù )りしたり(📭)するもの(🤭)がある、いまの(🛄)う(🍺)ちに(🉑)探しだ(🌩)して(🎂)制裁(cái )を加(🍰)えなけ(😥)れば浦和中学の体(tǐ )面に関する。
その日は一日遊んで安(👮)(ān )場は(✳)東京における野球界の話(huà(🧙) )を聞かし(💶)てく(🧓)れた、かれは(😟)一(yī )高と三(sān )高(🕢)の試合の光景など(🏞)をおもし(🃏)ろ(🐛)く(🖱)語(👧)(yǔ )った。一(yī )同はすっ(🌃)かり興奮こう(🌜)ふんして目に涙をたたえ、(😱)まっ(🛶)かな(😿)顔(yá )をして(🚩)聞いて(🤦)いた(👫)。
「おたがい(😧)に全力を尽くして技(jì )術を(💉)戦(🔕)わそうじゃ(📪)な(🥦)いか(🗿)、負けても勝ってもいい、敵(🐓)と(🎇)なり(🧚)味方となってもよく戦っ(🍗)てこそおたがいの本(🈁)望だ」
「じゃおらあ教えてや(🤝)るべえ」と善兵衛は(🥫)いった。
「おらあ(❤)ハ(🏵)ア(👷)三度のご飯(🔙)(fàn )を四(sì )度食(shí )べても野球は見(✏)たいほ(🙊)うで(🚃)」(🧒)と善兵(👋)衛がいった。
「(🦈)いつか(🐯)生蕃(🧟)せいばんカンニング事件のときに(🔥)も生蕃は手(📝)(shǒu )塚の犠牲ぎせ(🏰)いにされたんだ(🐯)ぞ」
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