次郎(🍢)は近づいて行(💞)って声(shēng )をか(📧)けた。
「(🏼)だが、考えてみる(💞)と、なさけないのは(🚸)決して君ら(🌬)だけ(🏘)ではない。こん(👫)なことを言っている私(sī )自(🏛)身(💆)が(🥔)、今朝は(🚠)、君らに対(duì )して重大(dà )な過失を犯(😼)おか(🧢)し(👃)てしまったようだ(🎬)。私は、さっ(🏺)き(⏹)君ら(🤓)を非難して(🐾)、平(🤖)気で自(♈)分(fèn )の良心を眠(miá(⛵)n )らせてい(🧀)る(🧐)人(❗)間だと(🎼)言った。また、君らの(🙃)奴(nú )隷根性がなさけないとさえ言っ(🏇)た。こういう言葉(🗂)は人(rén )間(jiān )に対する(😚)最大の侮辱(🦐)(rǔ(🎋) )ぶじょくの言葉で、心(👑)に愛情を(👏)もつものの容易(yì )に口にすべき(👐)こと(🔴)では(🈹)ない(📜)。少くと(🥅)も同(😀)じ屋根の下で、一つ釜かまの飯をたべな(🎚)がら、これから共(📲)同生活を(😭)やっ(🛫)ていこう(🔱)とする人たちの間で(🍺)は、決してとり(🧑)かわされて(🤝)はな(📡)らない(😪)言(yán )葉(yè )なのだ。しかるに(🙊)、私(🍂)は、つい、自(zì )分の感(🤱)情(🖋)にかられ(📓)て、そんな言葉をつか(💸)ってし(🐲)まった。それは、私に忍(rěn )耐心(🅱)(xīn )が欠(🈲)(qiàn )けていたから(🦗)だ。いや、君(☔)(jun1 )ら(🆑)に(🎟)対する愛情(🥫)が、(🧛)ま(🌑)だ十分でな(💔)か(🚃)ったからだ(🥊)。私は、(🍾)板(🖤)木当(dāng )番の乱暴(bào )な打ち(🤤)かたを非難しながら(💵)、自分(fè(🐒)n )自身で、それと(🤳)ちっと(🥛)もちがわない過(guò )失を犯してし(👤)まっ(🦄)た。私は、いま、それに気がついて、心か(🚵)ら恥(♋)じている。同(🕚)時に、私は(😳)、(😊)今日の私の言(💌)葉(yè )が、(🍐)君らを強(qiáng )制(⏲)して(🎬)、(🌊)盲従(⤴)もうじ(🚩)ゅ(🚉)うを強(qiáng )しいるような結果(guǒ )にならないことを、心(xīn )から祈いのらず(🤑)には(🗑)い(🥅)られない。……く(👉)れぐ(📣)れ(📉)も(🧟)言(yán )っておきたいのは(🐱)、人(rén )間にとっ(🧜)て良心の自(zì(🍨) )由を(🏗)まもる(🦈)ほど(✒)たい(㊙)せつなこ(👤)と(🤝)はな(🤬)い、と(🤣)いうことだ。板木(mù )の音であれ、先生(🕎)(shēng )の言(🚅)(yán )葉で(🍴)あれ、(✴)そのほか、そとから与あた(😒)えられ(💇)たど(😼)んな刺(🤑)(cì )激(jī )しげきであれ、そ(㊙)れ(👚)が(📢)きびしい(👯)から従う、甘あま(👗)いか(🕷)ら軽(😍)ん(💲)ずるとい(🔡)うのでなく、(🍂)君(😦)(jun1 )ら(🚷)自身の(🌔)良(liáng )心(🍷)(xīn )の自(👼)由な判断(duà(🆖)n )に訴(sù )うったえ(🆕)、従(cóng )うべきも(🕴)のには進んで(📵)従(💋)(cóng )い、従(🔯)う(🈺)べ(📷)からざ(📿)る(🏙)ものに(⛷)は断じて従わない、という(🈚)よう(♓)であ(✅)ってこそ、(👇)君らはほんとうの人(rén )間(💩)だといえるのだ(🔎)。私(sī )は、(🐸)愛情と(🍡)忍耐(🎭)心が足(zú )り(👡)ないた(😠)め(🤜)に(🥑)、つ(📼)い激(jī(👎) )し(🔜)い言葉を使(🍗)いすぎたが(🗽)、そ(🍊)れも、君(🏓)らに、あくまでも良(😝)心的(🔷)(de )・自主的に行動し(♉)てもらいたいと(🥝)願(🎡)っていた(🌱)から(🈯)のことだ。私(sī(🔹) )は私とし(🏤)て十分(🗺)反省するが、どうか君ら(🚛)にも、私のその気(qì )持ちだけはくん(🤟)でも(😱)らいた(🎙)い。そして、その意味で、私の激し(📡)すぎた言(🔄)葉(yè )をよい(💽)ほうに(🎒)生(shēng )か(🔯)して(🆓)もら(🍒)いた(💔)いと思(sī )う。――最後に、私は君(👞)らとともに、永平(🏮)寺の小(xiǎo )僧(👎)さんが、(♎)礼(🌚)拝らいは(🆓)いしなが(🌽)ら鐘をつ(😺)いたという、あ(🅰)の(🏎)敬(♈)虔けい(👌)けんな態(❄)度の(⚡)意味を、も(🆚)う一(⛴)度深く味わって、(🐴)けさの私(🏏)の(👹)話(huà )を終わるこ(🚬)とにしたい。」(🏯)
「田(❌)川(😂)(chuān )君は、どうだね。」
(🏁)かれは(👪)、そう言うと、す(🥝)ぐおじぎをして、塾長室を出た。朝(🖇)倉先(🐍)(xiān )生は(🦓)無言の(👧)ま(💊)ま、(🥥)かれ(🎿)のうしろ姿を見(🧢)おく(🧚)っ(🌁)ていた。
「ぼくは、むろん、いけないと思います。」
「ぼく(🥞)は、ながい(🍹)こと友愛塾の仕事(shì )を手(🏜)伝わせてい(👽)た(🍦)だいていな(💮)がら、その精神がまだち(🚐)っとも身についていなか(📗)ったために(🔨)、けさのようなあや(😨)まち(🎽)を犯して(😹)しまいま(😕)した。ほんとうに恥(🎂)はず(🚚)かしいこ(👙)と(🕧)だと思っていま(㊗)す。しかし、そのあや(🔂)まちによって、開(🎤)塾(shú )そうそう、大河君のような、友愛塾精(💹)神(shé(🐥)n )に徹(🦏)(chè )底し(🌼)た(🔌)、実践家じっせんか(🎴)の魂(🚍)たまし(🎦)い(⏪)にふれることができ(🛷)たこと(😲)を思い(➗)ますと、一方(fā(📔)ng )では、かえって(💸)ありがたい(✂)よ(🔠)う(👬)な気(qì )持ち(🌽)もしています。」
もう、そのころには(🕎)、廊(lá(💝)ng )下(✋)を(🔣)行(háng )き(🕋)来(lá(💋)i )する塾生たちの足音(yī(🔖)n )も頻(🅱)繁(fán )ひんぱんになり、ほうぼうから、(👮)わ(🧝)ざとらしいかけ声や、とん狂きょうな笑い(🍹)声(shēng )な(🧑)ど(🍷)も(😻)きこえ(🏏)ていた。ゆう(📜)べ(🕝)の(🧣)懇談会で分担(🔞)ぶ(🎎)んたんをき(🏳)め、(🥅)かれ(🤞)ら(🍛)自(🧟)(zì )身の(🔉)室は(🏨)もとより、建物の内部を(💜)、講堂や、広間や、便所に(🐜)いたるまで、全部(bù )清掃(sǎo )せいそうす(🦇)ることに申(🌰)し合わ(🚡)せていた(👑)ので(🛳)、かれ(🔣)らも、まがりな(📋)りに(😝)も責任だけは(🐣)、果(guǒ )た(🍯)さなけれ(👂)ばな(🔷)らなかったし、(🥘)それ(🚟)に、き(🥉)びし(🗯)い寒さと、(🏒)おた(🐡)がいの(🔽)眼とが、かれらを(➡)、(💓)外見(✨)だけで(⏯)も、いかにも忙(máng )い(🛫)そがしそうな活動に駆(🛐)かりたてて(🗣)いたのである。
も(🚥)う、そのころ(🔞)には、(🏐)廊(láng )下を行(há(🕠)ng )き来(🤝)す(🈶)る塾生(shēng )たちの足音も(😝)頻繁ひんぱ(📉)ん(♍)に(🍺)な(♎)り、ほうぼう(😘)から、わざ(🍣)とらしいかけ声(👸)や、とん狂きょ(🔭)うな笑い声などもきこえていた。ゆ(🚇)う(🍏)べの(📢)懇(kěn )談(tán )会で(👈)分担ぶん(🛩)たんをきめ、(🕵)かれら自(🍓)身(shēn )の室(🌡)はもとより、(👙)建物の内部を(✖)、講堂や(💉)、広間や、(📣)便(biàn )所(suǒ(⏫) )にいたるま(🖤)で、全部清掃せいそうすることに(⛲)申し合わ(🛥)せ(❤)ていた(🔕)ので、かれ(💰)ら(📓)も、まがり(🛰)な(🥁)りに(🍾)も(🍧)責(♟)任だけは、(🙋)果(guǒ )たさなけ(✔)れ(👌)ばなら(🖲)なかったし、それに、(🏴)き(⏬)び(🤐)しい寒さと、お(🛷)たがいの眼とが、(👢)か(🐣)れらを、(🐟)外(wài )見だけでも、い(🎦)か(🥡)にも(✡)忙いそがしそうな活動(dòng )に駆かり(🍆)たて(📁)ていたのである。
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