フェラ 動画《先生 h》2行目ライン
先生 hあらすじ
と(🛰)岸本は(🥫)嘆息して言(⛪)っ(🚞)た。
節子が何事なんに(🚦)も知らずに二階へ上(shàng )って来(🏠)た頃は、(🔴)日は既に(📆)暮(mù )れて(🍟)いた。彼(🏩)女は使(🙊)の(🤕)持(chí )って来た手(🍠)紙を叔父に渡した。そ(🕺)れを受取(👇)って見て、岸(🅿)本は元園町の友人が(💱)復た手紙と一(yī )緒にわ(🔲)ざわざ(👈)迎えの(👌)俥(🎆)(jū )くるままでも(💾)寄よこ(🙂)して(🐍)く(🧖)れた(🖕)こ(🙇)とを知(✏)(zhī )った(💍)。
岸(àn )本(běn )は自(🚖)(zì )分の家(jiā )の方に(💋)仕残(cán )した(🉐)用(💪)事(shì(⭐) )が(🔵)あって、長(zhǎng )くもこの場所(🏞)に(🌏)居なかった(🚽)。心持好(hǎo )さ(🍄)そうに(🛵)酔い寛くつろいでいる友人を二階座敷(🎵)に残して(🛹)置(zhì )いて(🍓)、やが(💠)てその家を出(🔕)た。色彩も、(🛡)音曲おんぎ(💊)ょくも、楽(lè )しい女の笑い声(shēng )も、(😵)すべて人(rén )を享(xiǎng )楽させるためにあるよう(🌒)な空気の中から離れて(🧔)行(háng )った(🥀)時(shí(😥) )は、余(yú )計(🤷)に岸本(běn )の(👹)心(🍔)は沈ん(🧥)でしまった(🛏)。
と(⏹)いう親戚(🍸)しんせきの女(nǚ )の声を表(biǎo )口の方に(🚐)聞きつ(🥤)け(📰)たばかりで(🌽)も、岸本(běn )は心配が先に立った。
岸本は二(🎅)人(🎐)の幼いも(😑)のの顔を見比べた。「そりゃ、遠い(👗)サ」(👱)と言った兄の子供ですら、何(hé )程(🤒)(ché(🐸)ng )の(🤝)遠(🏷)さにあるというこ(🌫)とは知(zhī(🚵) )らなかった。
(🌤)岸(àn )本(běn )は独語のようにそ(🌃)れを言って(🧡)、酒の香を嗅(xiù )かいで(😔)見(jiàn )た。
と(🕙)繁が力(lì )を(🔞)入れて言った。岸本はこの幼少(shǎ(💰)o )ちいさ(🐪)な子(zǐ )供の力を借り(👒)て漸(🧦)よ(🍋)うやくのこと(🕙)で身を起(qǐ(🎑) )した。
こう(💷)し(🍳)た親(qīn )類(lèi )の女(🥎)の客(🚎)(kè(🦆) )があ(🐓)った後(🤸)では、岸本は節子(🍪)と顔(🛒)(yá )を見(jiàn )合(hé )せることを余計に苦(kǔ )しく思った。それは唯の(🔕)男と女と(🧗)が(💁)見合(hé )せる顔(yá(🍒) )では(🤣)無くて、叔父と姪(zhí )と(🌕)の(🚫)見(🕢)(jiàn )合せる顔であった(🌡)。岸(🍓)本は節(jiē(🚔) )子(👋)(zǐ(🎌) )の(🚠)顔にあらわれる暗(à(🕌)n )い影を(🍘)ありあり(🤰)と読むことが出(🎮)来(🆚)た。その暗(🙊)い(🏳)影は、(🈹)「(🔟)貴(guì )様は実に怪(🌕)けし(🍥)か(😔)らん男(🆓)(nán )だ」(⬅)という兄(xiō(➗)ng )の義雄の(🏘)怒(🍇)っ(🐔)た声を(🧣)心の底の(⏳)方で(☔)聞(😍)くにも勝ま(🚨)さ(🏺)って、もっとも(🎰)っ(🚯)と強(🗳)い力で岸本(běn )の心に迫(🎃)った。快(⏪)活な姉の輝子(🌘)とも(🥄)違い、(🍕)平(🕥)素ふだん(🌐)から節(jiē )子は口数も少(⛑)い方(fā(🚘)ng )の娘(🚍)であ(🧑)るが(💘)、その節子(🌩)の黙し勝(🥅)ちに憂(yōu )い沈んだ様子(zǐ )は彼女(nǚ )の無言の恐怖おそれ(📚)と悲哀かなしみとを(👞)、ど(🙊)う(📇)か(🦏)すると彼(⬛)女(😚)の(🔴)叔父(fù )に対す(😁)る強(qiáng )い憎(zēng )に(🏹)く(✈)しみ(🕘)をさえ(🍗)語った。
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