(👣)彼(bǐ )の人(💓)(ré(🍴)n )生(shēng )は、中学校入学の(✌)第一日目において(♊)、(⭐)すでに急(jí(🔖) )激な拡がりを見せてい(⏫)たので(🐦)ある。
恭一は、(🔚)それま(🐙)で大した興味も(😟)なく(🚅)、はた(🔩)で聞いていた(⛅)が、本(⛷)田(🐡)(tián )とい(🔎)う名が(💸)出(chū )ると、ぎくっ(📹)として眼(🚔)を(🔫)見張った(🛺)。
(母さんや(❗)お祖母(mǔ )さんな(🌼)んかを相手にするの(🥜)が(♏)、ばか(🦒)ば(❌)かしい。)
「弟? そうか。そ(🐊)う言えば、(🎦)今(jīn )度(💢)(dù )君の(🎎)弟が入(rù )学試験をうけるっ(🧔)て(🐕)、いつ(🚕)か言っ(🌥)てい(📖)た(🎅)よ(⛽)う(👜)だね(🥝)。」
(⛄)二(èr )人は、それか(🛸)らも、しばらくは大沢の噂をした。次郎には、「親(🎅)爺」とい(🏙)う綽(chāo )名が、いかにも大(🐥)沢にぴった(👗)りしてい(🐠)るように(😡)思(🔝)えた。そ(💎)して、そんな(🏽)友(⚡)達をもっている恭一を(🥪)一(yī )層尊敬(💖)した(❗)くなった。同時に、彼の昨日からの気持(chí )が次(🔋)第に明(👆)るくなり、これ(🤽)からの闘いが非常に(🆚)愉快な、力強(🕷)いもののよう(👣)に思えて来たのである。
「元(yuán )来、正義は階級(⛺)にあるんじ(🥨)ゃないんだ。どんな階級にだって、(🗃)正しい人もいれば、正しくない人(🍵)(rén )もいる。正義は(📮)、それ(🏿)をもっている(🤣)一(🗓)人(rén )一(yī(🌟) )人の胸にしかない(♐)んだ。五(😻)年生は(🚬)五年生なるが故(gù )に正(zhèng )義の持(chí )主(zhǔ )ではない。同様に僕(pú )らも、四年(😚)生なる(🥢)が故(📑)に正義の(😕)擁(⭐)(yōng )護(hù(〽) )者だと主(zhǔ )張す(🥇)るわけに(🧣)はいかない。四(🌟)年(🕑)(nián )生とか五年(nián )生と(🗻)かいうことは、(📕)要するに正(💊)(zhèng )義と(🚬)は(🕖)何の(🕥)関(wā(🦃)n )係(🧤)もないこ(💩)となんだ。それをい(🖥)かにも関係(xì )がある(👎)か(🚾)のように思いこんでい(⏫)るところに(📄)、この学(xué )校の(🗜)病(bìng )根(gēn )があ(🐶)り、校風の(🚡)あが(⛓)ら(🚻)ない大き(📽)な(⏬)原因があ(🎻)るんだ(🍦)。この学校では、上級の名におい(🍈)ていつも(🃏)正義が蹂躙じゅ(📊)うり(🔬)んされ(🏉)ている。現に本(🍍)(běn )田(🙅)の弟の場(🎭)(chǎng )合がそれだ。僕は(🈲)も(🍇)う一度はっ(🥊)きり言う、正義(yì )は階(👚)(jiē )級(jí )に(🗺)な(🍐)く(🎖)て人(rén )にあるんだ(💲)。もしそうでなけ(📜)れば、(🙆)全(✈)(quán )校(🚫)(xiào )一致も期待(dài )出来ない(🐯)。それ(📌)が(🥫)期待出来るのは(📞)、(🕕)正義が階級の独占(zhàn )物どく(Ⓜ)せんぶ(🔷)つで(📂)なくて、何(♓)人(ré(🗳)n )の胸(xiōng )にも宿り(🔃)うるか(🍠)らだ。だから僕は(😶)、(🌖)同級生(⛅)の団(🚿)(tuán )結(jié )よ(🐜)りも、正しい人の団結が先ず必(♐)要(🍯)(yào )だ(💏)と(📃)思(sī )う。僕(pú )は(🔌)四年生を(😉)愛し、五年(nián )生を憎むた(🤭)めに、本(běn )田の弟を(🤕)バッ(🐲)クし(🚛)よう(🙃)と言(👑)(yán )うんじゃな(🌈)い。僕(👩)は学校全体(🍦)を愛(🗾)す(🕳)るん(😩)だ。学校全体の正(🔝)(zhèng )義を愛するんだ。そのためには、本田(tián )の弟のよ(🔸)うな、(🕚)不正(🕸)に屈しな(🔅)い魂をあくま(🎖)でも擁護(💉)しなけ(🌓)ればならんのだ。問題は(🐹)、四年生の権(quá(🎪)n )威がどうの、名誉がどうのというような、そんなけちけちし(🧐)たことに(🍢)あるん(🗿)じゃな(😽)い。大(⛺)垣(yuán )校長の謂(♑)いわゆる大慈悲(🍴)の精神に生き、全(quán )校(xiào )の正(zhèng )義を護ろ(🌴)う(🥪)と(🐐)言う(🖲)んだ。おれの(😿)言ったことを誤(🏠)(wù )解せ(🌰)んよ(📎)うに(💳)してくれ。」
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