この日(🏰)(rì )師範(fàn )学校(xiào )の生徒(🍠)は黙々塾(shú )もくもくじ(👨)ゅ(📰)く(👶)に応(🌰)援す(🤳)るつ(🙌)もりであった、師範と(✏)中(🈚)学とは(➿)犬(📮)とさ(🎙)るのごとく仲が悪い、だ(🤽)がこの応援(🌓)は中止になっ(🕛)た(♍)、い(🐃)か(👒)ん(🚰)となれば審判者しん(💆)ぱんしゃ(⚪)は師(💂)(shī )範の選手(⏸)が(🈵)たのまれたからで(🐮)ある、で師範は中立隊として正面に(🌘)陣取っ(🛰)た。
ふたりは顔(🔄)を見(jiàn )るたびに(🎊)そ(🏃)れを語りあっ(🎯)た。ふたりははたして一高(gāo )で一緒になり得(🍡)うるだろ(🍸)うか、いまは読(dú )者にそ(🚜)れをもら(🦐)すべきときでない。とにか(⏭)く花(👹)はさき花は散り、月日は青春の希望(wàng )と(🌄)共(🐶)に伸びや(🏷)か(🍕)に輝きながらうつり(🚿)ゆく。柳光一は(🤺)四(🍁)年生になった。
「お(🛍)い、だいじ(📰)ょ(🎺)うぶ今日の試合はこっ(😨)ちの(🕵)もの(😂)だ(⏯)ぞ」
「(🎵)す(🧢)りこぎをふり(🤘)まわす(🤲)なんてつま(🦍)らねえまねを(🖋)するもんだ」(💼)
寄宿舎に閉じこ(🏌)められてかご(🐱)の鳥(niǎ(🎺)o )の(💐)ごとく(🛐)小(xiǎ(👜)o )さくなってい(🔻)る師範(✒)(fàn )生の目から(🛐)見ると、中(🍌)(zhōng )学(xué )生の生(shēng )活(huó(🚈) )はまった(⤵)く不潔であり放縦ほうじ(🚌)ゅ(🚹)うであり頽廃(⬇)的たいは(🔳)いてきである。
「活動じゃな(📷)いかえ」と母(🔭)が(😖)いった。
「打たしても(💻)い(🏸)いよ」と千三(💤)は五大(🧗)洲(🐵)にいった。
と(🛡)一同がいっ(💸)た。
も(🈂)う見かぎりをつ(🧛)けて帰(guī(☕) )っ(👛)たもの(👐)も(💆)ある(🌂)。一(yī )同(🎮)は(🛬)肩(🈳)なら(🥚)しをやったうえで、さ(🍻)っとシ(🥛)ー(👽)トに着いた、安場(chǎng )は(🔕)上衣(yī )うわぎを(🌚)脱いでノ(🔻)ックした。それはな(♎)ん(👬)という(🤰)ことだろ(💺)う。
この声(shēng )援と共(gòng )にここ(👉)におど(🐚)ろくべき声援者(🕹)が現われた、そ(🧀)れは製(🛍)粉会社の職(zhí )工(gō(🏛)ng )四、五(🐦)十名(míng )と、木材会(🆖)社その他の労(😣)働(dòng )者(🤴)、百姓ひゃ(🎃)く(🛴)し(🍊)ょう(🖖)、人足、馬夫まご! あ(🌳)らゆる貧民階級が一度にどっ(😋)とと(⤴)きの声(shēng )をあげた。
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