「じゃあ、どうして(🥖)お(🙋)とな(🚬)しくしていな(🖥)かっ(🚙)たんだい。」
「しっか(🚟)りや(👖)ってくれ。君は僕たちの仲間だ(🥂)。しかし、ほん(🈺)とうの(🌑)仲間(jiā(🆕)n )は少いぜ。だから、みんなが(🤠)一本立ちのつもりでや(🍬)るより、な(🙀)い(🖌)んだ。いいかい。」
「(➖)物(👱)はわかる(🔸)方(☕)(fāng )だと思(🍓)うがね。」(🔢)
「少々気(📰)の(🥥)毒(🧜)(dú )に(🤾)なってくるね(💪)。」
次郎が本校舎の前(👤)ま(🐜)で来(lái )ると(🐝)、ちょ(🏯)う(🔍)ど職員会(🎲)議(yì )が終ったところらしく、先生(shē(🍛)ng )た(🎏)ちがぞ(🤥)ろぞ(Ⓜ)ろと玄関(⬜)から出て来(lái )るところ(🏳)だ(🎽)った(🤘)。彼は先(xiā(💆)n )生たちに顔(📊)を見られるのがい(⚓)やだったので、校(🏽)舎の陰にかくれて、(🎈)人影の見(👄)(jiàn )えなくなる(🦑)のを待つこと(👍)にした。
「あると(🏓)も。われわ(🐢)れはもっと堂(🍯)(táng )々たる(⛰)ところを見せてやるさ(🔥)。少くと(🥕)も、狐(🏍)の奴み(🚻)た(🌀)いな、(⏸)へまはや(🐃)らんよ(📂)。あいつ、(🙅)自(zì )分から(😭)わなに飛(fēi )びこんだよ(🌴)うな(🤱)ものだ(🗼)からね。」
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