「(🔟)僕は五(🈶)年生に友達が(☝)い(🤳)くらもあるんだが、これからいじめない(🗿)ように頼(lài )んで(🐞)おこうか(🔅)。」
(五年(💧)生(🧓)(shēng )に(🕞)口実を与(🍌)えてはならない。)
「思うよ。だけど年とってい(➗)るなあ。」
誰よりも感激(jī )したのは(🐔)、(👧)恭(gōng )一(💻)だった(⬇)。正義感の鋭いわりに(🚮)、気の弱(ruò )い彼は、大沢のこの言葉で、力強い(🧥)支(zhī )柱を得たような(😖)気がした(🌑)。彼は、何よ(🏰)り(👉)も(🔯)、(🐔)それを次郎のために(🔽)喜(📲)んだ。そして、そ(💦)の日の授(🉑)(shòu )業(yè )が(🐂)終(zhōng )るまでに、彼(🍻)は、次郎の生(shēng )い立ち(🎆)や、彼自身の次郎(🤓)につい(🐘)ての考(kǎo )えなどを(🈴)、何もかも、大(🏊)沢(🌯)に打ち明けた。
「こら(💓)っ! どこ(🛄)へ行(🗿)(háng )くんだ!」(🗝)
みん(🔘)なは愉快そうに笑(🕦)っ(🌾)た(🍯)。四年(nián )生(shē(🌪)ng )と五(🛰)年生(shēng )との(🌳)そ(🚂)りがあわないのは、毎(😦)年(⬛)のこと(🎖)だが、今年の五年生(❓)に(➰)は、とく(🌅)べつ(🏷)無茶(chá )な連中が多(👦)いの(🥄)で、四(sì(👯) )年(nián )生の(📢)反感もそれだ(🔈)け大きいのだ(🐘)った。
「しかし、今年(🚽)の五年(nián )生(shē(👲)ng )もそれ(🎏)で台な(🐬)しだな。しょっ(😂)ぱな(😦)から、し(🎖)か(📥)も新入(🛫)生に対して味噌をつ(🏫)けた(🦍)んでは。」
「どうだい(✉)、本田の弟(🏝)だったら(👪)、これから狐(🥉)(hú(🌚) )なん(👘)かにいじめられ(🦃)ないように、四(👊)年生(✂)でバックしてやろうじゃ(🚅)ないか。」
さて、七月(👮)(yuè )になって、(🐶)お(🥢)浜から(😧)、俊亮(liàng )にあ(📔)てて一通(🔻)の葉(🌵)書(😾)が来た。
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