もう、(👄)そ(⏬)のころに(🐖)は、廊下(🧤)を行き来(⏬)(lái )する(🎼)塾(🔍)生た(🍉)ち(⤴)の(👧)足音も頻(🦅)(pí(⚾)n )繁ひんぱんになり、(📌)ほ(😣)うぼうから、(🐛)わざとらしいか(🌦)け声(🕒)や、と(🕷)ん狂(🕔)きょうな笑(xià(📇)o )い声(💋)などもきこえてい(🎼)た。ゆ(🍄)うべの(🎰)懇(💃)談(👜)会で分(fèn )担ぶ(📟)んたん(💈)をきめ、かれら自身(😎)(shēn )の室はもとより、建物(🏺)の(🔕)内(nèi )部を、講(jiǎng )堂や、広(guǎng )間や、便所にい(⛏)たるまで、全部(bù )清掃せいそう(🈹)するこ(📄)とに申し合わ(💁)せ(🧔)ていたの(😁)で、かれらも、ま(😊)がり(💰)なりに(🕯)も責任だ(🐛)けは(⚫)、果たさ(🍉)なけ(✖)ればならな(🚑)かったし、それに、きびしい寒さと、おたがいの眼とが、かれ(😿)らを、外(🎞)見だけでも(💦)、(🍟)いかにも忙(máng )い(🏺)そが(👤)しそ(🐯)うな活動(📸)(dò(⛴)ng )に駆かりたて(⛏)て(🛩)いたので(📏)ある。
(最(zuì(🕉) )初の(🔢)朝の板木の(🍵)音が、こ(🎻)ん(🐬)な(🌂)だったことは(😻)、そ(📬)れまで(🥞)にまっ(🍞)たくな(🎣)いことだ。だれだろ(💃)う、今朝の当(📲)番(fān )は?)
二人は声をたてて笑った。次郎は、(🎭)しか(🔵)し、すぐ(💇)真顔まがおになり、
六(liù ) 板(😚)木の音(yīn )
「そうだとすると、みんながまごころをこ(👀)めて(🥟)常識(🙁)を(🕒)はたらかしさ(👲)え(🤙)すれ(🥕)ば、落(📜)ちつくべきとこ(💓)ろに落ちつくんではな(💑)いかね(📏)。」
朝倉(cāng )先生は、そう言って微(🏂)笑し(🤟)た。そして、そ(🌎)れ以上(🔹)(shàng )口で説きふ(🆑)せることを断念(🌌)した。いずれはこれからの生活体験が、徐(xú )々じ(🎉)ょじょにかれ(🦗)らを納(💑)得させ(🗒)るだろ(🐂)う、というのが先(💻)生のい(🙍)つもの(🖥)信(🕚)念だっ(🍎)た(🆎)のである。
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