「叔父(fù(🏍) )さん、めずら(📂)しいお客さま(💟)がいらっしゃいま(👥)したよ」
こう岸(à(🥞)n )本は節子に(🔐)言(yán )って、そ(👺)こ(😽)そ(🦆)こに(🥖)外出(chū )する支度したくした(🔔)。箪笥たんすから着(😴)(zhe )物を取出して貰(shì )うとい(🚴)うだ(💠)けでも(⚾)、岸(🍻)本は心(xīn )に責(🎻)めらるるような親し(💫)み(🐂)と、罪の深い(🏇)哀(🎷)(āi )あわれ(⛽)さ(🌅)とを(🏩)節(🔜)子(🕠)に感ずるように(🈴)成った(😫)。何と(⏯)な(⏫)く彼女に起りつつあ(🛢)る変化、それを押えよ(🕡)う押えようとしているらし(🔽)い彼女(🍞)の様子は、重い力(lì )で岸本(👓)(běn )の心を圧(yā )した。節子(🆚)(zǐ )は黙し(💷)勝ちに、(🐡)叔父(🕥)の(🤹)ために白(😈)足袋しろたび(📘)まで(🆒)も用意(yì )した。
「まあ、一(💘)(yī )つ頂(🤞)き(👉)ま(😖)し(🐃)ょ(🔣)う」と(💙)客(kè )は岸本(běn )から(😍)の返(🏘)盃へんぱいを催(🌶)(cuī(👝) )促するよう(📕)に言った。
ゆめ(🍥)はあやな(🕉)し、
最近(🌕)に筆(bǐ )を(🛅)執り始め(🖲)た草稿が岸本(běn )の机の上に置いて(🚵)あった。それ(🎩)は自(🌫)(zì )伝の(📚)一部と(🐡)も言(yá(🐏)n )うべ(🐎)きものであっ(🌵)た。彼(🥛)の(🥩)少年時(🥡)(shí(🏟) )代から(🐫)青年(nián )時代(🏴)に(🍬)入ろ(🐣)うとする頃(qǐng )のこ(⛵)とが書きかけてあった。恐らく(🏳)自分(fèn )に取ってはこれが筆の執り納めであ(👍)るか(🎓)も知れない、そんな心(🍋)持が(📕)乱れた(🚪)彼の(🤪)胸の中を支(zhī )配(🎚)す(🤦)るように(❣)成った(🛐)。彼は(🈷)机の前(qián )に静坐(💦)し(🐕)て、残すつもり(🛹)もなく(🛵)この世(💸)に(🛁)残し(🎅)て置いて行こうとす(🤱)る自分の書き(😇)か(🏘)けの文章を読(💬)んで(💡)見た(🛫)。それを(☝)読んで、耐えられる(📼)だ(🔷)け(🗻)ジ(🌷)ッと耐えようとした。又終(zhōng )りの方の足りない部分を書(shū )き加えようとも(🛏)した。草稿の中に出て(⏲)来るのは十八九(🚁)歳の頃(qǐng )の彼自身(🤨)で(🚳)ある。
「(💕)父(😽)さん(🔞)は(⛅)お前達(📹)にお(🛐)願(yuàn )いがあるがどうだね(🛥)。近いうちに父さんは外(wài )国の(📼)方へ出(chū )掛けて行くが、(🐼)お前達(🥝)はおとなしくお(🗾)留(🈯)守(shǒu )居(jū )してくれるかね(🐼)」
「節ちゃん(🚍)、鈴木(🙇)の兄(xiōng )さんは袷あ(🤟)わせを着てい(Ⓜ)らっしゃるようだぜ。叔(🚾)(shū )父さんの綿(mián )入(rù )を出(💎)(chū )してお上げ。序(🎼)ついでに、羽(👪)織も出して上げ(🔸)たら可(🎞)よかろう」
「(🍴)先生、お熱い(💰)のが参(🐅)りました」(🎟)
番町の方(⌛)の(😑)友人が岸(⬛)本の家へ(💱)訪(fǎng )ねて来て(♋)くれた時に、その話が出(📂)た。こ(🎎)の友人(🐃)(rén )は岸本か(🐺)ら見ると(⛴)年(nián )少(👼)で(🐓)は(🐭)あ(👳)ったが、外国の旅の経験を(📼)有もっていた。
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