諦(🏛)めるといえば、彼は家庭でも、(⭕)お芳(🚱)(fāng )に(🔝)愛(à(😴)i )してもら(🎉)う(🏩)ことを(🦈)、もう(🥀)すっかり諦めていた。同時に、お祖母さんに対しても、(🍯)これまでの(🗓)よう(💙)な、わざと(🧑)でも反(🏜)抗してみたいとい(🤑)う気(🐟)(qì )持は(💐)なくなって(🥑)いた。
彼は毎日(🎩)(rì )むっつりして学校に通った。
「恭ちゃ(🆒)ん、何(🕚)か(🐴)聞いた(🕢)?」
「しかし(🚏)、そう(📜)な(⏲)ると、いよいよ四(🚇)(sì )年対(duì )五年の対(🙂)立(🍩)(lì )になるが(👙)、それでもいいか(🔥)ね。」
(🎹)彼(🕵)は、(👠)そ(🚍)う思(🌨)う(🦁)と、同(🚗)時(shí )に大(dà )沢の襟(💾)章に注意(🧕)し(🚶)た(🧡)。それは四(sì )年の襟章だった。彼(bǐ )は、おやっ、という気(🏤)がした。
(🎑)次郎(🎬)は、その光景(🤽)を見ると、これからどう(🔣)した(🥫)ものか(🌓)と(🥪)考えた(⛏)。もとの位置(🚙)に帰る気には、(😪)とてもなれなかっ(🕒)た(🔸)。かとい(🛐)って、い(🔟)つまで(🔏)もそのまま立(lì(🏰) )って(⛓)い(🔳)るわけには、(🐖)なお(🎌)さらいか(🍦)ない(🥉)。彼(🥕)は、しばらく、じろじろ(🦍)と周囲(🦐)を見まわ(🌶)していたが、ふ(💿)と目(🎄)のま(😓)えに、ふみにじられた(👒)ようになってころがっている帽(🏵)子が眼につ(🏓)い(💲)た。それは、彼(🍳)がついこない(⛸)だ父に買ってもらったばかり(🈳)の、そして、きのう(🛌)はじ(🥎)めて(🍤)、(🕌)組(🚶)(zǔ )主(🧓)任(🦕)の先生に渡され(🐚)た新(👌)しい徽(huī )章(zhāng )をつけ(🍌)たばかりの、彼の制(zhì )帽だった。
「五(🤶)(wǔ )年(🕐)生、こわくない?」(🏆)
「誰(🧕)にも言わ(♟)んでおいてくれよ。」
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