(🚃)彼(bǐ )は(🎣)、しかし(📴)、彼(bǐ )のそうした孤(🥫)独をたい(👿)して淋しいとは感じて(🐗)いなかった。また、憤りや(🐓)侮蔑の念(niàn )も、たびかさなる(👘)につ(🛴)れて、次弟にう(🎚)す(🔔)ら(😎)い(😗)で行き、あと(🛠)で(🚧)は、かえって(😰)、同級生(shē(🏵)ng )に対(🎀)して憐(👯)憫(mǐn )に似た感(📺)(gǎn )じを(🐹)さえ抱くように(🌫)なった。こ(⛷)うした感(📭)情の(📍)変(biàn )化(🐂)は、(🚤)彼(🌮)(bǐ )にとっ(🛰)て、元(👕)来さほど不自(🥓)然なことではなかった。それは(🚽)、つ(➗)ま(😵)り(🚚)、彼(bǐ )がかつて算盤そろばん事(shì(🉐) )件(🤭)で、(📫)弟の俊三に対して示(shì )した(💾)感情の変化と、同じもの(🙍)だっ(🔬)たので(😀)あ(🐢)る。
そ(🎣)う思って、門の(♿)方を(💽)のぞいて見ると(👭)、もう人影(💯)は見えな(🥘)かった。彼(bǐ )は思いきって立ち上り、あた(👼)りに注意を払(🥑)いながら門を出た。
三人は(👵)それから、(🏨)恭一が(🥋)階(🚭)下から持って来た煎餅をか(🚪)じりながら(🚣)、いろんな話(huà(🎧) )をした。これといってま(🔋)とまっ(🍅)た話(🐡)(huà )題もなか(😏)っ(⏫)たが、(🌥)三(sān )人(ré(⚽)n )と(🛏)も少しも飽いた様子(🍅)(zǐ )が(🔣)なか(🚨)った。学校の話(huà )もお(➖)りおり出た。し(🌝)かし、次郎は、雨天体操場事件について(👊)、自(zì )分から話し出そうとは決してしなかった。
第一、入学(xué(🥅) )の当(🍾)初から、五年生(🔸)(shēng )の間に「生意(yì )気(🔃)な新(xīn )入生(shēng )」として(💙)有(🥄)名になっていた彼は、彼らに鉄拳制裁の(🚬)口実(shí )を与え(🙄)まいとし(🚂)て(➖)、(🖐)校(🚵)内では無(wú(🥌) )論のこと、ち(🔦)ょっと散(sà(🍅)n )歩に出るの(🕣)にも、(🍌)始(🐛)(shǐ(💰) )終頭をつかい、(🤜)気(🈳)を(🛃)張っ(😊)てい(🎻)な(☝)ければならなかった。「狐(hú )」や(🦐)「三つボタ(😹)ン」の(🥇)よう(🏘)な上(shà(✏)ng )級(jí(💵) )生に対して、卑(🥊)屈(🐶)ひ(🥊)くつにもなら(⛪)ず(👒)、言いがかりもつけら(📽)れないよ(🎻)うに(🌶)するには、次郎(💝)(láng )の(✒)苦心も、実際並たいていで(👖)はなかったのである。彼はちょっと(🍩)門(mé(👂)n )口(🏒)を出るのにも(⏰)、必ず制服制帽を(🐠)つ(🥘)けていた(😻)。街角では(⚾)、一応四方を見渡して、五(wǔ )年生の姿(zī )が(⏲)見(🔪)えると(🏄)、相手(shǒu )がどこを見て(😂)いようと(🤰)、(🐱)そ(🍯)れに対してきちんと敬(🎄)礼をし(🏃)た(⌚)。むろん(👔)、校則は、(🅿)ど(📍)んな些細な(🏐)ことでもよ(🗞)く(🌡)守った(🦍)。その点では、人一倍(✍)細(xì )心な恭一です(🌎)ら(🏺)、彼の几(jǐ )帳面(miàn )きち(📧)ょ(👀)う(🎅)めんさを(💈)おりおり冷やかしたくらいで(🐶)あった。その(🕕)代り(🈵)、(📲)彼は、今後五年生に無法な暴行(háng )を加(jiā )えられたら(👽)、退学処分(fèn )の危険(💏)を冒しても(🦂)、思(sī(💺) )い(⏹)きっ(😡)て(🔛)反抗を試みよ(👤)うと、固く心に誓っていた(🧐)。彼が彼の小刀(🍵)ナイフを筆入に(💰)入れ(🏂)ないで(😆)、(🐂)い(❤)つも衣(🐷)嚢かくしに入(🈸)れていたのも(😝)、実(shí )はそのため(😙)だ(⬇)ったの(🤬)である。
「次(cì )郎ちゃん(🥠)、大(😦)沢君って(➡)、(⚽)偉(wěi )い(📘)人(rén )だと(🕘)思(sī )わ(Ⓜ)な(😒)い?」(🆚)
「秩(zhì )序を破(🌁)って(🤨)、正義がどこにあるん(📴)だ。」
鉄(🎅)(zhí(🔆) )拳が(🤶)同時に次郎(láng )の頬(jiá )に(🎈)飛んで(🏬)来(🦈)た。しかし、次郎(🗒)の(😐)両手が狐の顔(🕤)に飛び(🛥)かかったのも、ほとんどそれと同(tóng )時だっ(💆)た。
「じゃ(💳)あ、ど(🤠)うしておと(🔣)なし(🍺)くし(💔)ていなか(👱)ったんだい。」
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