三十路 まんこ10

A　ところがそ(🔶)いから二、(💽)三日たち(💋)ますと(🔡)、(🌺)またモデ(🚂)ルの時間に校長先生が這入はいって来られて、私の(🦄)絵エの前い立ち止まっ(👜)てにやにや(⛪)笑わ(🤗)れ(🈯)ますねん。そして「(🗽)柿内さん(🐊)」(🛰)い(💴)い(😌)なさって(🈂)、「柿(😟)内(🛍)さん、どうも(🎃)この(⚫)絵エ変(🎒)ですなあ。ますますモデルに似んよ(😏)うになって来ますね(🥘)。いったいあんたは(🕷)誰モデルにしておら(🍫)れるのんですか」と、冷(🌽)やか(💁)す(🛏)よ(🖼)うな眼つきで私(🕕)の顔(😜)じいッ(💪)と視みつめなさるのんです。「(✊)おや(🐨)、そ(🧗)うですかしらん。モデルに似てえし(🍂)ません(🎖)か」と、私癪しゃくにさわ(🎗)りま(📢)したもんですから、(🐃)わざと(🐙)にそ(🔢)ないいうて(🍁)やりましてん。そやかて校長先生(🐙)は(🐦)絵(🕖)エの先生ではないのんですやろ？―(🧟)―(🧔)は(♎)あ、日本画の方の受(🕎)持ち筒井春江つつ(😒)いしゅんこう(📬)先生やのんで、常(👱)時じょ(☝)うじお越しになる訳やのうて、ときどきやって来(🛌)られて、何処どこが悪いやとか(👈)此処(🔲)ここをこないせえや(⬜)とか(💲)い(🌡)わ(😼)れま(✔)すのんで、常(😬)は生徒たちが勝手にモ(⭐)デル見て画(🐗)かいてます(✡)ねん。校長(🌥)先生いうの(❕)んは(✍)、(❎)随意(🔚)科の方に英語あ(🥩)りまして、それ教お(💼)せて(🔧)な(📎)さるの(🦑)んやそうですけど(📜)、学士でも何(🔱)でもあれ(✂)しま(🌟)せんし(🎍)、何処の学校出られ(🌆)たのんか、(😍)学歴やかいもろくろくないらしい人やのんで(🎉)す。それは後になって(⛩)から分りましてん(🔽)けど、教(👰)育家いうよ(🤗)りは(🗺)学校商売上手(😘)じょ(👒)うずな人(🗺)やのん(⏫)で、つまり一種(♎)のや(⚫)り手やのんですねんな(🕹)あ。そういう校長さんです(🌨)から絵(🥊)エの(🎿)こと(🤞)な(➰)ん(👉)ぞ分るは(🚊)ずあれ(🐮)しませ(🙇)んし、(🔌)余計な嘴く(🔧)ちばし入れる必要(💚)は(😳)ない(🤭)のんで(😨)す。そ(🎡)れにま(🔄)た、学科の(📶)方はたいがい(🤦)専門の先生たちに任し(🚻)きりにし(🎨)て(💔)めったに(💣)教室(🔒)見廻(🐘)る(🌇)こと(🥊)や(🐦)かいあ(🚗)れしませ(🏯)んのんに、そ(🐲)の時間に限ってわざ(♌)わざや(🛥)って来(⌚)られて、わた(🗡)しの(👉)絵エ何や彼かんやと(🛴)い(📬)いなさる(🤳)のんですねん。「へえ、(👍)そうですか(🗂)なあ、(🌏)あ(📣)んたは(🌓)こ(👐)の絵エこのモデルに似て(🗡)る(🚆)つもりなんです(➕)か(🚗)」と、皮肉な口調で(💌)いわれ(🐲)ました(📊)もんですさ(🕗)かい、(🍽)こっちも空惚そら(🍥)とぼけてやり(🚉)まし(❇)て、「はい、(🤭)わ(📘)た(🌒)し絵エは下手へ(🍂)たで(🐑)す(❕)から、似てえへ(⏩)ん(🆙)かも(😠)分れしませんけど、でも自(😴)分で(🏠)は一所懸命(🎀)モデルの(😤)通りに写(🎊)しましたつ(🕥)も(🕎)りです」いいま(🙋)す(🎳)と、「いや、(🧠)あんたは下手ではありま(💇)せ(🗽)ん(🦎)。なか(👠)なか上(🍆)手に画かけてます。しかしこ(🌤)の顔は、どう(🕛)も誰ぞ外の人に似(🍪)てるよう(🔞)に思われ(💴)ますね」と、ま(🕠)たそないい(🥛)いな(🛠)さ(⛎)るのんです。「ああ、顔(🍾)のこと(🔆)ですか、顔はわたし、(🌺)自(🌇)分の理想に(📺)かなうよ(📸)うに画(🉑)いてみたの(🔓)んです」いい(🚻)ま(🎮)すと、「ではあんたの理想(🚰)いうの(🔪)は(🥓)誰(🌯)のこと(🕟)ですか」と、(📛)えら(✉)い(🦁)ひつこいですねん。そいからわ(☕)たし、(⏱)「こ(🏨)れは理想や(🐴)の(🕡)んですから、別に誰ちゅう実(🤨)在の(🚄)人間描えが(😢)いた訳ではあれしま(😠)せん(🤒)。観(🎬)音さん(📬)の顔にふさわしいようにな(🚁)るだけ清らかな感じ持たし(✊)たのん(💦)ですが(🔳)、そいでは(😿)いきません(🤧)ですやろか。顔までモ(☝)デルに似(✌)さ(🚫)さんと悪い(🤡)のんで(🌷)すやろ(💮)か(🌿)」(🥂)いいましてん。すると、「あ(⛑)ん(🧐)たは(🤾)たいそ(📜)う(😬)むずかしい理窟(🔱)りくついいなさる。しか(🍬)し理想通(🀄)りの(➿)もんが思い(🚨)のままに画けるようやった(🍸)ら(👟)、(🥊)此の学校い絵エ習(📧)いに来(🏋)るには及ば(🍮)ん。理想(🐦)通(🦇)り(🙄)に画かれな(🍈)いからこそモデル(🥋)について写生するのん(🔯)で(🧝)はあ(⏩)りませ(🍔)んか(🚯)。自分勝手の絵エ画く(🌽)く(🥚)らいならモデル使う必要(📘)あれし(🍝)ません。ましてこ(🏋)の観音さんがモデ(🔪)ル以外の(💬)或る実(🍄)在の人間に似てるとしたら、あんたの(🔙)理想いう(👂)も(🍚)んも甚は(🔃)なはだ不真面目(📿)ふ(🔒)まじめ(🐍)に思えま(🥞)すね(🛸)」いわれるのんで、(🌴)「わ(🏨)たしちょっとも不真面目とち(😩)がいます。仮にこの(🍂)顔誰ぞに似てて(🍲)も、その人(🌋)の顔観音さん(👃)の感(💔)じ(😄)出すのに適してまし(🚈)たら、そ(😧)れ(🗳)写し(♐)ても芸術的(🤰)に(😧)疚やましいことない思います」いいますと、(🥝)「いや、それ(❌)がいかんの(🥔)んです(🔹)。まだ(🌮)あ(〰)んたは(🍡)一人前の芸術家では(🏷)ありません(🥡)。あん(🔟)たがその人の顔清らかであると感じられても、万(🐘)人がそう感じるかどう(🕓)か(🚧)、そ(😭)れが(💊)問(🤸)題です。そういう(🗑)こと(⏲)からとかく誤(⛔)解が起るの(🌉)んです」(🖊)いう(🕺)訳(🔘)です(🏗)ねん。「へえ誤解て、どんな(🧓)誤解起りますかしら(🌒)ん？(🔈)　(🗨)ぜんたい似てる似て(🏻)る(💴)いうて、誰に似(🥠)てるのんで(👘)すか、どうぞ(♿)いうて下さい」い(🕙)うてやり(🎉)ましたら、ちょっとど(🏀)ぎまぎして、(😜)「あんたは(🕉)強情な人ですねえ」い(㊙)われて、そんな(💡)り校(⏸)長先生は黙(💇)っ(💑)て(🦍)しまいはり(🚌)ました。わたしその時は校(🌫)長さんやり込めて(🕡)やっ(🤷)た(👉)の(🌼)んで、喧嘩け(🐙)ん(🐀)か(🥨)に(🐢)勝ったような(📘)気イして、えらい痛快でしてんわ。けど(🥂)大勢の(🧣)生(🦈)徒たちの前で議論したもん(🐎)ですよ(😋)って(🎏)、えらい(🔎)評判になってしもて、間ものうけった(😲)い(🛤)な噂うわさひろまるようになりまし(🥇)てん。つま(👥)りわたしが(🅰)光子さんに対(🐢)し(🐄)て(🔷)同性愛捧ささげ(🚀)て(🛃)る(🍐)、光子さんと私とが怪(🕚)しい(👌)いいま(🍁)すね(⏩)ん。―(🎵)―(♉)それが(🗂)前にも(🥒)いいましたように、まだその時分は光子さん(🎐)と物い(📪)うたこ(🎖)とも(🍗)なかっ(🏷)たほ(😋)どでした(🍏)さかい、出(✔)鱈目でた(😢)らめも出鱈目、ひど(👲)い※(「言(🍉)＋墟のつ(🗽)くり」、第4水準2-88-74)うそやのん(🙆)で(🎢)す(🈁)。尤もっとも(🗯)わたし(🎳)は、うすうす(🏯)みんなが蔭(💂)口(🔔)かげ(🕜)ぐちいうている(🚗)こ(✈)とぐら(🗯)い(🌶)感づいてました(💖)もん(📶)の、それがそないに騒(🏭)がれてようと(😶)は夢にも知りませな(🤤)んだ(💵)。何なんせ身イ(🖲)に覚えない(🏥)ことやの(🚤)んですか(🏢)ら、何(🍙)いわれても平気なもん(🉑)で、(👱)まあ、(🔻)世(🕰)間の人いうたらたいがいええ加減(✅)なことをいい(🥉)触らすもんや。附き合うても(🎴)いえ(😜)へん人同士怪しい(🉑)や(🤡)なんて、(📍)なんぼ作り(🕶)ごとに(🎮)したかてよう(😅)まあそんな※(「言＋(🥖)墟のつく(🚼)り」、第4水準2-88-74)ばっ(🍶)かりいえた(📇)もんや思お(🍀)もて、あんまり馬鹿々々しい(🛍)て腹も(🌐)立て(♍)しませなんだ。た(🚖)だ(🐋)心配に(🏉)なりまし(😙)たのんは、わた(🦒)しはそ(🥥)いでかめしませんけど(🙂)、光(🔦)子さ(⛹)んの方(🎤)はどう思て(💸)なさるやら(🏠)、(🍠)さぞかしえら(🏩)い係り(⬆)合いになって迷惑してはるに違い(🔥)ない思いま(🦖)したら、そいから(👷)はこう、学(🛷)校(🖥)の(🎣)往い(🍆)き復かいりな(🔎)ぞに(🏳)出遭で(⚓)あう(🎲)こ(🚰)とあり(🛳)ま(👇)しても、(🤸)何や気イさ(🐜)して、前(🕸)みたいに顔しげしげと見守ること出来しませなん(🏌)だ。そ(🈺)うかいうて、思い切りようこっちから話(🏫)しかけて、(🦂)あ(🖋)やま(😋)る(🛠)いうようなことも、(💐)―(🏫)―(🦑)それが(🧟)か(🙁)いってけっ(🐔)たいなことに(♿)なります(🍔)し、な(🔈)おさら迷(⛹)惑しな(👛)さるかも(⬛)分れし(🚘)ません(👌)の(😙)んで、そ(🔶)ないする訳にもいけしません。そんで(😧)わたし光子さんに出(🐅)遇であいま(🔉)すと(💹)、出来るだけあやま(🔯)る(🕴)心(💆)持外(🕎)に現わすようにして(🍘)、小ちいそうにな(🔒)って、下向(🗡)い(⏺)て(⭕)、こそこそ(🐮)逃げるように(🌎)傍そば通り抜(🔙)けま(👊)し(🗞)たが、そない(💽)しながらも(👸)、先(🥌)様さきさん怒おこっ(🌻)て(📯)はれ(🧔)へんやろ(🅾)か、どんな(🏳)眼つ(😯)きしてはるか、(🌛)やっ(👷)ぱり気がか(📈)りやもんですから、(🌖)擦すれちがう拍子にそうッと顔色うかごうた(🎨)り(🏆)しま(🐵)した。ところが光子さんの(🍄)様(🍓)子前とちょっとも変ったよう(🍌)なとこのうて、別に(🗯)こっちを不愉(🚀)快に(🔂)思てなさ(🗓)る風にも見(🥠)えし(🗽)ません。あ、そう(🤵)そう、(🐋)此(🐷)処ここ(🦑)に写真(✡)持っ(😔)て来(💞)ましたよって、これ見(🤱)て下さい(🏋)ま(🍒)せ。これは揃そろいの着(🚮)物出来ま(📱)したとき二人で記念に撮とりまし(🥘)たのんで(🐄)、新聞(🚡)にも出たこ(🎏)とある問題の写(👕)真やのん(💘)です。これでもお分り(😈)になるように(🥌)、こうして並(🎌)んでましたら、わたしが引(🔏)き立て役(👮)勤めてる形で、光子さんは船場あ(🏀)たりの娘さんの中でもちょっと飛びきりの器量やのんで(🎒)す。（作者註、写真を(🏺)見ると、お揃いの(⏳)着(💰)物とい(❌)う(🍷)のは如何いかに(🐉)も上(💏)方(🍔)か(🛄)みがた好みのケバケバし(🐳)い(⏩)色彩のもの(🥡)らしい。柿内未亡人は束髪そくはつ(📪)、光子(🌂)は島田しまだ(⛸)に結って(🐲)いるが、大阪(🐶)風の町娘の姿のうちにも、その眼が非常に情熱(⚫)的で、潤うるおいに富んでいる。一と(🆘)口にいえば、(🧠)恋愛(⏺)の(🧛)天才家(❄)といっ(👐)た(🏜)よ(📨)うな気魄き(🆑)はくに充みちた、魅力のあ(🍮)る眼つき(🐔)である(⛸)。たし(😔)かに美貌びぼうの持主に(✨)は(⚡)違いなく、自分は引き立て(🔎)役だという未亡人の(😿)言(🈸)は必ずしも謙遜けんそんではないが、(🕺)この点が果し(🕉)て楊柳観音の尊容(👾)に適する(🛷)かどうか(🆒)は疑問である。）先(🔇)生はこんな顔だちどない(🥉)お(😥)考えになりますか(😧)？　日本髪よ(👅)う(🍋)似合うてますやろ？(🐮)――はあ(🗺)、お母(🐼)様(⏱)か(🦏)あさ(💶)ん日(🙁)本髪好(📣)き(🚃)やとか(🐘)いうことで、ときどき結いやは(🖌)りまして、(🦕)学校いも(🚃)その頭で来や(🙄)はりましてん。――何せそんな学(🗓)校ですから、制(🔲)服(🤑)なんぞ(🙇)あれ(🤳)しませんし、日本髪の着流(🐯)しでも何でもか(🤚)めしませんのんですか(😋)ら、わ(🌭)たしなんか(🍅)袴(🆒)はかま穿(⬛)はいて(➡)行いたことあれし(🕵)ませな(🔏)ん(🙁)だ。光(🌔)子さ(🛰)ん(♎)も、たまに洋(🙌)服着な(🚕)さ(📌)ることあ(🍦)りまして(😧)ん(💮)けど、和服の時はいつでも(🐣)着流しでしてん。この写真では髪のせえで私より三つぐ(🛳)らい若(✳)うに見えて(🎞)ますけど、ほん(📊)ま(😎)は一つ歳とし下の二(🅾)十三、(👬)――生きておら(🗾)れたら(⏰)今年二十四で(🖖)すねん(🤝)。しかし(🌀)光(🔱)子さ(💆)んの方が一、二(🍙)寸せ(🚄)え高いで(⏺)したし、(♿)それに綺麗きれ(🧣)いな人いうもんは、(🍴)自分(🎟)では器量鼻に(🐞)かけ(🕵)へんつもりで(✊)も、やっぱ(✒)り何とのう自信のある(✋)様子(🍜)態度に現われるもんですや(📟)ろか、そ(👷)れともこっ(🐱)ちに引け(💕)目(🗳)あ(👽)りますとそない見えますのんですやろか、その(🚏)後(😖)親しいになり(⬅)ましてから(💷)でも、(🚙)歳(🎏)からいうと(🌛)わたしの(♌)方が姉さんであ(🏎)りながら、いつでも(📡)妹みたいな気(🏆)イしてましてん。

Aと、(🗨)五十嵐が半畳を入れながら途(🏯)端に含羞はに(💶)かんで俯向う(🏘)つむいてしまっ(🛣)た(🎎)雪子の横顔へ、(🐜)食(✔)卓の此方こちら(🙂)の隅す(💃)みから敏(🖇)速(🚵)な視(🎮)線を投げた。

A「(🙅)は(🕐)ーあ。」

A　――おれ(🉑)は百(💕)姓(🤥)だ。甘(🐍)え(🚐)られて、腹がたつ。

A「そう(🖋)でなけりゃ(🤓)『ナオ(🦇)ミさん』にしようか(❔)？」(🍲)

A「(🎦)ま(🎏)あ、(🌹)図(👲)々しい。嘘にきま(🔷)つてゐるのに、行くが(😻)いいなんて。それで(📦)は、本(🏬)当に私は、(🕙)やつてみ(💲)ま(🦔)すよ(🍫)。いい(🚘)のですか。」(😝)と言(🎖)つて、お婆さんは意地悪さうに(🐺)微笑む。