「(🐄)そ(📎)うか。そ(❓)うだと君の弟は(❇)いよ(😬)いよ変った奴だな。」
と、大(dà )沢はその生(🐮)(shēng )徒を見(📕)て、
「そう(✒)か(🌼)。で、どうするんだ(🖕)い(⚡)、これか(🍋)ら?」
みんな(💳)がどっと笑った。恭(gōng )一はてれくさそうに苦(kǔ )笑して(📸)、(🔍)顔をふせた。
彼(🤭)は、い(🎯)つとは(🏥)なしに、そんな気がしていた。はっ(😽)きり意識(shí )して、そうなろうと努めたわけでもな(🕷)かったが、中学(🏭)に(🛐)入(rù )学し(✈)て以来、日一(🛠)日(rì )と、母(mǔ )や祖(🧟)母(🐜)(mǔ )の(🌔)問題がその(🤮)深(shē(🔏)n )刻(kè )さ(👄)を減じて(📧)行き、この(🎢)ごろで(🥂)は、よほどの(🕸)こと(💨)がないかぎ(🏮)り(🤛)、(🍸)たいし(🐿)て(😉)気にもかか(🍭)らなくなって来(🗨)た(🌐)のであ(🚦)る。そ(🔛)れは、たしかに、中(👐)学校というものの空気が、(😷)彼にいろいろの新しい問題(tí(♊) )をあ(📕)たえ(😖)、彼(bǐ )の(🎬)関(wā(😐)n )心(📈)を、急に(🚫)家庭以外の世界にまで拡げ(🔹)てくれた結果(guǒ(🎐) )にちがい(🛑)なかった。その(👋)意味では、中(🚎)(zhōng )学(🤘)(xué )校と(🎳)いうところも(〰)、尊敬すべき先生(shēng )がいる(♌)いないに(🛥)か(🐯)かわらず、人(🚏)間(♿)を成長さ(💘)せる何か(🌘)の(👵)魔術をもったと(🎇)ころだ、とい(🉑)え(🧠)るであろう。
彼は(🍝)思(⬇)わずかっとなった。同(😝)時に、(🏺)鼻の奥(🐖)がすっぱ(🙃)く(📳)なっ(🖼)て、そこか(🥙)ら(🎫)、熱いものが(👪)眼(👜)(yǎn )の底にし(🚈)みて(👻)来るような気(qì )がし(🔧)た。しかし、彼は唇をゆがめて(🎩)じっとそ(🆘)れをおさえ(🥉)た。そし(🧀)て、し(👣)ずかにその(😦)帽(mào )子を拾い、(🚑)ていねい(🍹)に形を直し、塵ちりをはらってそ(🎞)れをか(🈴)ぶると、その(🌤)ままさっさと(🚄)渡り廊(lá(🏈)ng )下(xià )の方(🦑)に(😮)向(👻)(xiàng )かっ(🥫)て歩き出した。
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