バラエティ番組《え 動画 ろ》2行目ライン
え 動画 ろあらすじ
「今のところ(🐏)、平木(mù )中佐(🌛)の影響えいきょうでどうこうとい(😲)うようなことは、(🛴)全(quán )然ないように思いま(🧣)す(😯)。」
「打ちやめる(🐕)と、それでか(🐬)えって起きる(🍝)こともあり(🤤)ますがね。」
「君自身はどう思(sī(🛵) )う？ 私の意(😄)見より、まず君自身の意見からききた(🐯)いね。」
大(🕵)河はとぼけた(🕳)ような顔を(📍)して、笑った。
先生は、そ(📓)う言って、次郎に目くば(🚡)せした(🍳)。次(cì )郎は待ちかまえていたように、自(🏇)(zì )分のそばに置いていた紙(🚪)袋かみぶ(💩)くろ(🕺)か(🚀)ら(⏭)、ガリ(🐜)版(🆒)の印(🕳)刷物をと(🚭)り出(🏬)(chū(✂) )して、み(❄)んなに配布した。
「私(👴)は、率直そ(🤮)っ(🕗)ちょくに言(🍆)うと、君らが(🥞)私の期待を裏切らないだ(🤒)ろうと(🌛)いう(🚽)ことについて、残(cá(🔷)n )念な(⛅)が(🏪)らまだ十分の(👱)自信を持(🍈)(chí )つこ(😐)とが(🥊)できない。というのは(✈)、(✊)今朝の板(bǎn )木(mù(🤢) )が、あま(😾)り(🧀)にもなが(🛐)く鳴り(📲)つづけ(🌧)たからだ。あれほ(🆚)ど(🤷)辛(xī(😲)n )抱づよく、し(🏞)かも(🏵)、あれほどお(⛵)だ(🛩)やかに鳴りつづ(🌺)けたとい(🍿)う(🤾)ことは、一方では、(🌖)あれを打(😪)っていた一(🌫)人(rén )の塾生の心の(⛑)深(😖)さを(🥏)物語るが、また、一方では(🌟)、その(🐇)一人を(🌄)のぞ(🥋)いた多数(💌)の塾(👬)生の(💓)心の浅さを物語る(👂)ことにもなったのだ。君らの大多(duō )数は、板木を打った一(🐅)人(ré(⏳)n )の(🐸)塾生があ(🥎)れほどの誠意を示し(🌧)たにもかかわ(🎄)ら(🎰)ず、容(🏥)易にそれにこ(🛰)たえようとはし(🚀)な(🤼)かった(🚌)。君(😮)ら(⬜)にとっては、その誠意よ(🍴)り(🚙)も(🎚)、寝床ね(🐳)どこ(🚛)の中(🎂)のぬくもりの(😉)ほうがはる(🗜)かにたいせ(🔔)つだ(🈸)ったのだ。あ(🥢)たた(♐)か(🛒)い寝床の中(😦)で、う(😝)つらうつらと、できるだ(🌌)け眠ねむり(💝)を引きのばす(🥡)こと(🌡)を(➕)、人(🏞)間の(🧝)誠意以上に、(🏍)たいせつに(🔢)する(🕢)心(🔆)、これは決して(⚾)深い心だとはいえ(🕛)まい。……も(✖)っとも、君ら(🥉)の中(🥜)には、内(🤮)心それを(🧕)いくらか恥(chǐ )じてい(🔼)たも(⌛)の(🍘)も、おそらく(💓)幾人(📌)(rén )いくにんか(🌾)はあったであろう。気がとがめ(🚆)るといっ(🥒)た程度なら、あ(🔧)るい(🦀)は(✡)君(🌋)(jun1 )らのすべてがそうであったの(🙄)かもし(♋)れ(🖼)な(🍉)い(😚)。しかし、(❗)それも結局は何の(💱)役にもたたなか(😅)ったのだ。では、(👈)なぜ(🐠)役(yì )にたたな(🕞)かっ(🎆)たのか。今、君らに真(🤸)剣しんけんに考(🌶)(kǎ(⛷)o )えてもらい(🍠)たい(🛸)のは(🔛)この一(🌪)点だ。――(🦆)」
静か(🌸)な(🎺)空(⭕)気の(📇)中を、え(🐱)ぐるような沈(shěn )黙の数秒が流れ(Ⓜ)た(🐹)あと、朝(🧐)倉先(xiān )生の言葉(yè )が沈痛ちんつうにつづけられた(🐑)。
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