(🥖)次郎(láng )は足音を(🕴)たて(⬆)ないように、みんなの間(jiān )をあるきま(🐪)わり、いちじるしく姿勢のわるいのを見つけると、それをなおしてやっ(🍿)た。
次郎は近づいて行(háng )っ(🚀)て(✳)声(shēng )をかけた。
静かな(🚾)空(kōng )気(📃)(qì )の(🥑)中(😎)を、えぐ(📫)るような(☔)沈黙の数秒が流(👝)れたあと、朝倉先生の言葉(🌺)が沈痛ちんつうにつづけ(🏆)られた。
「君(✳)は大(✏)河の思わくなんかを問題にす(🥅)る(✌)まえに、君(🔝)自身のこ(🚾)とを問題にす(😘)べきだと思うが、どうだ(💢)ね(🙈)。」
次郎は、朝倉(🗣)先(xiān )生が、(🎓)開(kāi )塾最初の朝(chá(🖋)o )の訓(xùn )話(huà )くんわで、(🍶)これほど激はげ(🙎)し(😌)い(😈)言(yán )葉(yè )を(🦅)つか(⏫)っ(👾)て(😮)、真正(zhèng )面から(🍂)塾生(🍖)たちに非難(🦕)をあび(🏙)せ(🌟)かけ(🚉)た(🆕)のを、これまでに(🚚)きいた覚(🍇)えが(🍌)なかっ(🌟)た。かれは、まだあとに残されている自分へ(💦)の非難(👡)が、(🎴)どん(🕑)な(🤛)言葉で(🍄)表(biǎo )現され(💔)るかを(📟)、(🔞)身がちぢま(🥪)る(🍿)思いで待っ(🦈)てい(😼)た。
凍(🦔)こおりつい(🤖)たような冷た(🤒)い空(kōng )気を(🧒)やぶって、板木が鳴りだした(😂)。そとはま(🛥)だ、(🍌)真っ(👜)暗(àn )である(⌛)。白木綿(mián )しろもめ(👍)んの、(😂)古(gǔ )ぼけたカーテン(🕐)のすき間から(🚔)、硝子戸ガラ(⏫)スどごし(🌁)に(🧝)、大(🦅)きな星(xīng )がま(🤫)たたいてい(Ⓜ)るのが、は(🕐)っきり次郎の眼に映(🗾)った(🎅)。
か(🌲)れは、(🎴)掃(🏚)除そうじを(🦁)し(⚪)ながら、根(gēn )気よく(🍣)鳴(🕡)(míng )りつづけてい(🔩)る板木の音に、ふ(🍋)と好(hǎo )奇心こ(🔣)うき(😌)しんをそそ(😭)られた。それは、(🥤)鳴り(🎥)はじ(😮)め(🎙)た時刻がき(🆕)わめて正確だ(⏳)ったか(🙋)らばかり(😺)でなく、その音の調子に(🧕)何か(➖)しら(👘)落(luò )ちつ(🍃)きが(🥪)あ(🥊)り(🌹)、しかも、いつまでたってもそれが乱れなかった(🉑)か(😉)らであった。
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