「(⏱)ええ、見てた(🔭)ん(🌲)です(🌳)。地べ(🛷)たを(🍃)見(🏸)るのは無礼だって言うから、顔を見(jiàn )て(🚡)たん(✝)です。」
彼(bǐ )は(🖇)、そ(🎣)の声(😸)をきくと(🏩)、無(🙃)(wú(🔴) )意識に起きあがった。そし(🍗)て、くるりと(🅾)向きを(🤼)かえて(🏯)新(🐱)入生の方を見(🔽)た。彼はもうすっか(💮)り(🐷)落(😌)ちついていた。新入(👘)生たちは、みんな青い、(💗)おび(🤟)えきっ(😌)たよ(🤳)うな顔をして、彼を見ていた(🤲)。その(💉)青い(🤘)顔の両(🕥)側に、五年生(📲)た(🌥)ちが、にやにや(🌓)笑(🤤)って立(lì )っているのが、は(😦)っき(👭)り見え(🐰)た。
彼は、しかし、彼のそうした孤(🈶)(gū )独(🍈)を(🍒)たい(🚹)して淋しいとは(🍟)感(🐓)じて(☔)い(🌠)なかった(👨)。また、憤りや侮(🏎)蔑の念(niàn )も、たびかさなるにつれて、次(cì )弟にうすらい(📁)で行(👚)き、あとでは、かえっ(👹)て、同(tó(🍈)ng )級生に対して憐憫(⚓)(mǐn )に似(sì )た(🤬)感じをさえ(🍿)抱く(🐙)よう(⬅)にな(😔)った(📢)。こ(💒)うした(👇)感(gǎn )情の変化(🌹)は、彼にとって、元(yuá(🌈)n )来さほど(🚁)不(bú(🚌) )自(🏟)然なことではなかった(🦅)。それは、つまり、彼(🍂)がかつて算盤(📈)(pán )そろばん事件で、弟(dì )の俊三(sā(🍊)n )に対して示し(🥦)た感(gǎn )情の変化と、同じも(🔨)のだったの(🌅)である。
「つかま(🚞)え(🤖)ろ!」
(🙄)次(cì )郎と詩(✌)、―(🤝)―読(dú(🔲) )者(zhě )の中に(🎞)は、この取合(🍯)わせを(♏)多(duō )少滑(😿)(huá )稽だ(⛩)と感(gǎ(📇)n )じる人(rén )があ(🎈)るかも(🔪)知れない。な(🚩)る(🏴)ほど、次(cì )郎は(💥)、詩を解す(⛸)るには、これまで(💒)、あまり(🚜)にも(🐎)武勇伝的で(🥌)あり、作(🆖)(zuò )為的で(😤)あったといえるだろう(🏯)。
「僕(🚦)だって(✅)、なぐられるの、いや(🔟)だよ。だか(🎾)ら、自分のこと(🎂)っきり考えないでいいん(🌱)な(🍞)ら、(🥦)五年(🙆)生の(🏢)まえで、もっとおとなしくし(📰)てい(🚎)た(🕍)んだよ。」
「そうか。……だ(😌)け(🌿)ど、うちじゃ誰もまだ知(zhī )らん(👁)だろう。」
「(🤯)そう(🚴)だ(➿)ろう。僕も四(sì )年(💎)生(👙)全体の名で(😫)バッ(🐠)ク(🏓)するのは不(🐏)賛(zàn )成(ché(🍢)ng )だ。」
「平気です。だっ(🌓)て、僕、(🆖)何(hé(❇) )も(🚝)悪(🤛)いことして(💖)ないんだか(👃)ら(📗)。」
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